Category Archives: Pinocchio

Frère et soeur, Renan Luce/Olivia Ruiz projet conte musical d’un bout de bois

18/03/2024: notre clip avec/pour les entrainements https://youtu.be/kggk9883quc


On a décidé qu’entre la Fée et le pantin de notre histoire, ça sera comme des frères et soeurs de coeur.

Olivia RUIZ et Renan LUCE sont frère et sœur pour "Le soldat rose 3" - Melody TV

 

On a modifié quelques paroles pour que ça corresponde à notre histoire:

La Fée au bout de bois:

Est-ce que tu veux bien être mon p’tit frère
Celui qui me donne la main
Pas comme un père ni comme un copain

Est-ce que tu veux bien être mon p’tit frère
On aura même des souvenirs d’enfance
Et si on les invente quelle importance

Frère et soeur
Même sans les liens du sang
Frère et soeur
De sang de sentiment
Frère et soeur
Même sans les liens du sang
Frère et soeur
Pour cent pour cent mille ans

Unis comme deux gouttes d’eau dans la mer
Comme le parfum avec l’air
Est-ce que tu veux bien être mon p’tit frère

Le pantin:
Soudés comme les battements de nos coeurs
Lorsque l’un pour l’autre on a peur
Est-ce que tu veux bien être ma grand’ soeur

 

______________

lien scène 8

petits manuels des gros mots de ROALD DAHL

lien bonnet d’âne

Un mot aussi peut commencer par avoir un sens puis en changer complètement au cours du temps.

par exemple:

méchant, adj = vient de meschéant qui signifiait « tombant mal ». Celui à qui il arrivait quelque chose de « meschéant » était malchanceux.

 

stupide, adj = stupide signifiait « stupéfait », ce qui n’empêche pas d’être intelligent. Mais être étonné peut rendre ahuri, c’est-à-dire « qui a perdu la tête », et donc « sot ».

 

Et d’un autre côté…

 

gentil, adj = au moyen âge, gentil signifiait « noble », d’où « gentilhomme ».

les émotions, autour du conte musical d’un bout de bois

Les héros aussi ont des émotions.  Les personnages des livres vivent eux aussi des émotions plus ou moins fortes.

Quelques extraits avec des émotions éprouvées dans Pinocchio de Collodi:


22/02 chapitre 29 (suite)

–    Demain, Pinocchio, ton désir sera enfin satisfait !

–    C’est à dire ?

–    Tu ne seras plus une marionnette en bois. Demain, tu deviendras un enfant comme les autres.

Qui n’a pas assisté à la joie de Pinocchio apprenant cette grande nouvelle ne peut pas l’imaginer ! Tous ses copains, tous ses camarades d’école étaient invités le jour suivant à un grand goûter afin de fêter l’évènement. La Fée avait fait préparer deux cents bols de café au lait et quatre cents tartines beurrées. Une journée qui promettait d’être merveilleuse et joyeuse. « Mais…

Malheureusement, dans la vie d’un pantin il y a toujours un « mais » qui gâche tout. »

lien théâtre: apprendre à repérer/mimer la joie: [pour notre scène 5: Le réveil de l’espoir et scène 12: la place du vide

Les émotions en détail : la joie

********
–    Ah ! C’est ainsi ? – hurla Pinocchio de plus en plus en colère,  dans ce cas, je vais me servir de mes pieds.

Prenant son élan, il donna un grand coup dans la porte. Si fort que son pied pénétra dans le bois et quand il voulut l’enlever, il n’y parvint pas : celui-ci était coincé et tenait aussi fermement qu’un rivet.

Vous vous rendez compte de la situation de la pauvre marionnette qui dut passer le reste de la nuit un pied en l’air ?


 

21/02 chapitre 29

–    Ah bon ? Tu le connais, toi, ce Pinocchio ?

–    De vue…

–    Puisque tu le connais, qu’en penses-tu ?

–    Pour moi, c’est un enfant modèle, plein de bonne volonté pour travailler, obéissant, affectueux avec son papa et tous les siens…

Pendant que Pinocchio débitait tous ces mensonges d’un air innocent, il se toucha le nez et s’aperçut que celui-ci s’était allongé d’au moins une main. Effrayé, il se ravisa :

–    Non, non, ne m’écoutez pas, monsieur ! Je connais fort bien Pinocchio et je peux vous assurer que c’est vraiment un sale gamin désobéissant et paresseux, qu’au lieu d’aller à l’école, il va faire les quatre cents coups avec ses copains.

Le nez retrouva sa taille normale.

 


20/02 chapitre 28 (suite)

« […]puis vint le tour de Pinocchio qui, se sentant si proche de la mort (et de quelle affreuse mort !), était pris de tels tremblements qu’il n’avait plus de force ni de voix pour se plaindre.« 

le message de la peur: « Alerte! »

 

Trembler comme une feuille, avoir les cheveux qui se dressent sur la tête ou la chair de poule: la peur est une émotion forte, impossible à ignorer, et que l’on préfère ne pas ressentir trop souvent.

Elle aussi est néanmoins utile.

Sans peur, nous prendrions des risques énormes et nous ne repèrerions pas les dangers. Lorsque nous sommes effrayé(e), notre corps se concentre sur la situation d’urgence et nous fait alors choisir entre deux options: soit nous attaquons, soit nous fuyons. L’attaque c’est le fait d’agir pour éliminer ce que nous ressentons comme une menace. La fuite(ou l’évitement) c’est le fait de s’éloigner de la situation qui a créé de la peur en nous, pour ne pas continuer à ressentir cette crainte.

le but de la peur: alerter et donner l’énergie pour se protéger, se confronter ou fuir

lien théâtre: apprendre à repérer/mimer la peur: [pour notre scène 8: les assassins

 

Les émotions en détail : la peur

Aspects théoriques: - Quelques repères du développement du langage - Quelques repères sur la mise en mémoire Entrées didactiques Comment enseigner le vocabulaire? - ppt télécharger


19/02 chapitre 28

Hagard, ses yeux exprimant la terreur, le pauvre chien aboyait et suppliait :

–    Au secours ! Je me noie ! Je me noie !

–    Va te faire… – répliquait la marionnette qui se tenait à distance, loin de tout danger.

–    Aide-moi, Pinocchio, mon ami ! Sauve-moi de la mort !

Pinocchio, qui avait le cœur sur la main, finit par être ému par ces cris déchirants. Alors, s’adressant au dogue :
 
–    Si je t’aide à te tirer de ce mauvais pas, tu me promets de me laisser tranquille ?

–    Je te le jure ! Je te le jure ! Dépêche-toi, par pitié ! Si tu hésites une minute de plus, je suis mort.

C’est vrai qu’il hésitait, Pinocchio. Mais il se rappela ce que son papa lui avait dit tant de fois, à savoir qu’un bienfait n’est jamais perdu.

 


16/02 chapitre 27

« Que vais-je devenir ? Que vais-je devenir ?
Et il pleurait.« 
***********
Pleurer, c’est pour les bébés?
On entend parfois des avis très tranchés sur les larmes: « Pleurer c’est pour les bébés! », « Oh là là, il pleure, c’est une vraie fillette. Les garçons, ça ne pleure pas! », « Ah, les filles, ça pleure pour un rien! » Que faut-il en penser? Les larmes sont une conséquence physique d’une émotion: la tristesse, le plus souvent mais pas toujours. On peut pleurer après une colère ou une peur, et même en cas de grande joie! Alors à quoi ça rime d’avoir l’eau qui dégouline sur le visage? Loin d’être une gêne, les larmes apportent un effet calmant à celui ou celle qui pleure. Elles permettent de se détendre, dénouent des tensions et déclenchent la libération d’hormones qui nous font nous sentir mieux. En bref, pleurer nous soigne suite à une grosse émotion. Par conséquent, retenir ses larmes pour avoir l’air plus fort(e) ne fait que fragiliser: on ne peut pas bénéficier des bienfaits des pleurs. La prochaine fois que tu as envie de pleurer, ne bloque pas ce réflexe. Isole-toi ou éloigne-toi pour n’être entouré(e) que de personnes compréhensives s’il le faut, mais laisse les larmes faire le travail et te venir en aide.

« Pinocchio ne savait plus où il en était. Il lui semblait être en plein rêve, vivre un cauchemar. Il n’était plus lui-même. Il voyait double, ses jambes tremblaient, sa langue, collée au palais, l’empêchait de parler. »       

« Attristé et paralysé par la peur, Pinocchio fut le seul à rester. Il parvint néanmoins à aller tremper son mouchoir dans l’eau pour rafraîchir le front de son camarade d’école. »
  

15/02 chapitre 27

« – Qu’est-ce que je dois faire pour que vous soyez contents?
– Tu dois te désintéresser de l’école, des leçons et du maître, nos trois grands ennemis.
– Et si je veux continuer à étudier ?
– On ne te parlera plus et, à la première occasion, tu nous le paieras.
– Vous me faites bien rire ! – rétorqua la marionnette en les défiant d’un mouvement de tête.
– Ca suffit, Pinocchio ! – menaça alors le plus grand des garnements – Arrête de faire le fanfaron et de jouer les petits coqs ! Si tu n’as pas peur de nous, nous n’avons pas peur de toi. N’oublie pas que tu es tout seul et que nous sommes sept.
– Ouais, comme les sept péchés capitaux – lança Pinocchio en éclatant de rire.
– Vous avez entendu ? Il nous a insultés ! Il nous a traités de péchés capitaux !
– Pinocchio, demande pardon ! Sinon, gare à toi !
– Coucou, je suis là ! – fit la marionnette en se tapotant le nez avec le doigt pour se moquer d’eux.
– Pinocchio, ça va mal finir !
– Coucou !
– On te battra comme plâtre !
– Coucou ! Coucou !
– Tu vas rentrer chez toi le nez en compote !
– Coucou !
– Je vais t’en donner du coucou, moi – hurla le plus hardi des gamins – En attendant, prends toujours cet acompte et garde le au chaud pour ton dîner de ce soir.
Et il lui décocha un coup de poing en pleine figure.
Comme il fallait s’y attendre, la marionnette répondit du tac au tac en frappant à son tour son agresseur et la bagarre devint générale.

notre jeu de théâtre ​d’aujourd’hui en collectif: colère quotidienne

se répartir en 2 lignes (A et B) se faisant face. Nous sommes dans un pays où les colères s’expriment à l’aide des jours de la semaine.

​Au top, les enfants de la ligne A lancent leur 1er cri de guerre à la ligne B: « LUNDI! »
​puis le groupe B répond: « MARDI! »
et ainsi de suite jusque DIMANCHE. Le groupe qui suit dit: « MAIS TU VAS FERMER TON IMMONDE CLAPET! »  (une phrase du pantin dans notre scène 4: Rencontre avec le Criquet).
Les émotions en détail : la colère

Le message de la colère: « STOP!« 

La colère est une émotion mal aimée: en général, c’est désagréable de se sentir énervé(e).

Le coeur bat vite, on est tendu(e), des bouffées de chaleur peuvent nous envahir. Et puis, on a envie de crier et on se fâche avec les personnes. Il nous faut trouver un moyen de décharger cette énergie.

Mais, au fond, à quoi sert la colère?

Comme toutes les émotions, c’est une réaction de ton corps et de ton cerveau qui est destinée à te faire passer un message. La colère t’indique que quelque chose ne te convient pas et qu’il te faut agir pour que cela cesse.

C’est comme s’il s’agissait d’un grand « STOP!« . Tu es peut-être en colère, par exemple, parce que tu as été bousculé(e), qu’on a pris quelque chose qui t’appartient, ou parce que tu ressens une situation comme injuste.

Et c’est en cela que la colère est très utile: sans elle, tu subirais sans un mot. Ton émotion vient te prévenir que des limites ont été dépassées. En revanche, tu n’as pas besoin de réagir violemment: cela ne fait du bien à personne, ni à toi, ni à ton entourage (et puis cela peut être un malentendu!). Laisse simplement passer la colère et sers-toi de l’information qu’elle t’a transmise; la colère met en général 20min pour disparaitre, si c’est possible, attends pour pouvoir t’exprimer calmement de façon juste (établis une liste de des options possibles et choisis celle que tu penses être la meilleure, même si ce n’est pas la plus confortable pour toi).

but de la colère: surpasser l’obstacle, lutter contre l’injustice, se défendre.

 

vidéo LUMNI: https://www.lumni.fr/video/la-colere


12/02 chapitre 25

« Au fait, où est-il mon pau­vre papa à présent ?

– Je ne sais pas.
– Aurai-je le bonheur de le revoir et de lui faire des gros baisers ? »

« La réponse de la Fée rendit Pinocchio si content que, transporté, il lui prit les mains et les embrassa avec fougue. »


05/02 chapitre 23

 » CI-GÎT
LA FILLETTE AUX CHEVEUX BLEUS
MORTE DE CHAGRIN
APRÈS AVOIR ÉTÉ ABANDONNÉE
PAR SON PETIT FRÈRE PINOCCHIO
Ce que ressentit Pinocchio quand il eut déchiffré tant bien que mal cette inscription, je vous laisse l’imaginer. Il se jeta à terre et couvrit de baisers la pierre tombale tout en éclatant en sanglots. Il pleura la nuit entière. Au lever du jour, il pleurait encore. Il pleura tant et tant que ses yeux n’avaient plus de larmes. « 

17/09 chapitre 2

« A s’entendre appelé ainsi, Geppetto devint rouge comme une pivoine et, fou de rage, se tourna vers le menuisier :
– Pourquoi m’offensez-vous ? »

On a recherché ce que c’était une pivoine:

PIVOINE HERBACEE KARL ROSENFIELD, plante en ligne

 

Identifions comment la colère se manifeste à l’intérieur du corps, ce qu’on a envie de faire quand on est en colère et ce dont on a besoin.

tableau des émotions


52 cartes pour comprendre tes émotions - Papa positive !


lien scène 9: ♪ Nos sens sont nos fils… ♪

Personnage en bois, Jean Cocteau

29/01 photo d’une citation vue dimanche:

« Il y a trop d’âmes en bois pour ne pas aimer des personnages en bois ayant une âme.  »

Jean Cocteau


On s’est dit que Pinocchio est un bout de bois avec une âme.

Pourquoi le film "Pinocchio" de Guillermo del Toro est absolument à voir pendant les fêtes

Ashley a dit que tout ce qui a une âme est vivant. Et que quand on n’a plus d’âme ça veut dire qu’on est mort.

Noa a dit que même après la mort c’était possible que l’âme soit encore là, il a déjà vu des dessins de personnages où on les représente par leur âme quand elles sont mortes (One piece).

Défi sciences: vivant ou non vivant, comment savoir?

autour de nous dans la nature: champignons, arbres, cailloux, feuilles mortes, gendarmes, eau, hirondelle, plumes, herbe, cour de récré, mouche.

– proposer un classement vivant / non vivant.
– rechercher dans un documentaire pour déterminer les critères qui permettent d’affirmer si un élément est vivant ou non.
– élaborer un bilan de la recherche documentaire, expliciter les critères et vérifier les
classements précédents.

Les caractéristiques d’un être vivant sont la naissance, la croissance, la nutrition, la capacité de reproduction et la mort. 


En ce qui concerne « l’âme », on peut croire ce qu’on veut, aucune preuve scientifique vérifiable à ce jour.

sciences / EMC: l’âne

lien scène 11: « A peine une demi-minute plus tard, en plus de leur voix qui ne savait plus que braire, le pantin et son ami sentirent qu’ils étaient devenus de vrais ânes. »


L’âne brait.

Le petit de l’âne s’appelle l’ânon, sa maman s’appelle l’ânesse.

L’ânon nait après treize mois dans le ventre de sa mère. (pour les êtres humains c’est 9 mois).

SWEET FM - Le Mans : un ânon naît à l'Arche de la Nature

 


Dans la scène 11, le pantin et le mauvais élève se transforment en ânes. (chapitre 32: « XXXII : Des oreilles d’âne lui poussent puis Pinocchio devient un âne pour de vrai et se met à braire. » Collodi

On emploie couramment les expressions « bête comme un âne » ou « têtu comme un âne ». Mais l’âne ne doit cette réputation qu’au fait qu’il est très prudent.

Il est vrai que pendant très longtemps, les maîtres et maîtresses d’école, mettaient aux « mauvais » élèves un « bonnet d’âne ».

Bonnet d'âne — Wikipédia

(comme dans Ducobu

Mais au début ce n’était pas du tout fait dans le but de ridiculiser l’élève, le message n’était pas de dire : tu es aussi stupide qu’un âne ! Au contraire, on mettait un bonnet d’âne à l’enfant en espérant, que de cette manière et grâce au bonnet, l’animal pourrait transmettre son intelligence à l’enfant qui n’avait pas réussi la dernière interrogation écrite. L’animal était considéré comme un animal très intelligent, ce n’est qu’au fur et à mesure que le message s’est transformé.

L’âne ne fera quelque chose que vous lui demandez seulement s’il a envie de le faire.

Des études montrent que l’âne, mis face à un obstacle, cherchera par tous les moyens à le contourner pour arriver à ce qu’il veut, peu importe le temps que cela prendra.

[Lilou – qui a des ânes chez elle – confirme].


Lien scène 12: EMC: on a revu cette phrase inventée l’an passé :

-La Fée explique au Pantin que ce qu’il a vu devant chez elle, ce n’était pas la vérité mais seulement ce qu’il croyait.

sciences : le Criquet

Dans notre histoire, scène IV: La rencontre avec le Criquet
Le pantin:  » MIAM, un criquet,  ça doit se manger ça! »

 


1- Description
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Ce criquet vit en solitaire.
  • Le criquet il a une tête, une bouche, et des yeux : c’est un animal.
  • Il a un squelette extérieur et des pattes articulées.
  • Il a 6 pattes, 2 antennes courtes et le corps en 3 parties : c’est un insecte.

À la naissance, à la sortie de l’œuf, il mesure 4 mm.

Après avoir mué une fois, il mesure 1 cm.

Il mesure 4 cm à l’âge adulte, après la 6ème mue.

Longévité : 3 à 4 mois

2 – Locomotion – Comment se déplace-t-il ?

En plus de sauter, comme la sauterelle, il vole (il a des ailes).

Vol au ralenti d’un Criquet:

https://youtu.be/88p20pMyjrk?feature=shared

3- Alimentation – Que mange-t-il ? Commet se procure-t-il sa nourriture ?

Les criquets mangent de l’herbe, des feuilles, des bourgeons, des fruits… Ils sont végétariens.

Ces deux criquets mangent une feuille.

Un criquet pèlerin consomme environ 55 g d’herbe fraîche pendant ses 3 à 4 mois de vie.

4- Reproduction Comment se reproduit-il ? (= comment fait-il des petits ?)

Les criquets vivent en solitaire mais ils se réunissent pour s’accoupler. La majorité des femelles pondent dans le sol.

Des œufs de criquets.

Après huit à neuf mois passés dans le sol, les œufs pondus en été vont éclore vers la fin du printemps de l’année suivante.

Voici les différentes étapes de la mue d’un criquet : pour grandir, il sort de sa vieille peau, comme un chevalier sortirait de son armure, et sa nouvelle peau commence à durcir.
5 – Ses relations et ses comportements

Le chant du criquet : ses pattes arrières remuent au rythme de son chant qu’on appelle aussi stridulation.

La stridulation : le criquet ne chante pas vraiment, il frotte un morceau de patte contre un autre, ça fait un bruit.
Vidéo où on voit la stridulation du Criquet:

https://youtu.be/4ptozQYNmTs?feature=shared

Les criquets sont des proies faciles pour de nombreux carnivores.

Les araignées et les mantes religieuses sont des prédateurs, mais il y a aussi tous les oiseaux, et tous les autres insectivores…

criquet ou sauterelle?

Criquet ou sauterelle ? | Connaissances - Pédagogie

Le mot « criquet » est court, le mot sauterelle est plus long. Les antennes du criquet sont courtes, celles de la sauterelle sont longues.

De plus, le criquet est strictement végétarien, tandis que la sauterelle est omnivore. (Elle mange de tout)


Un criquet ça peut se manger!

Dans plusieurs parties du monde comme en Asie, en Afrique, en Australie ou dans les pays méditerranéens, c’est une vieille tradition de manger des criquets grillés.

Criquets poivre et tomates séchées


lien scène 4 : La rencontre avec le Criquet

liens culturels scène 10 – conte musical d’un bout de bois

scène 10: loin du train-train quotidien

 » … d’autres encore dansaient.  »

12/01/2023 la vidéo montage de Last night (danse madison) pour le spectacle:  https://youtu.be/WTyoeNrlV3Y

 


30/11/2023 Ashley a trouvé dans un livre que c’est dans la voiture 2419 de l’Orient-Express qu’a été signé l’armistice de la 1ere guerre mondiale en 1918.

24/11/2023 On a fini le « clip » de Tout le monde se presse avec/pour les entrainements.

« voeu«  du « mauvais élève » dans notre histoire : « L’école ? Non mais sans blague ! J’y vais pas hein, je vais loin, très loin de l’école, bien loin du train-train quotidien ! ».
​23/11/2023 voeu trouvé par Lilou dans le catalogue des voeux: « Prendre le large ».

littérature: Mark Twain= Tom Sawyer  école buissonnière (scène 2)


13/11/2023 « Certains jouaient aux osselets, à la marelle… »

un jeu traditionnel: les osselets

Les règles des OSSELETS en vidéo - Le Lorrain


06/2023

Sur les murs des maisons on pouvait lire de jolies choses comme : « Vive les joués » (au lieu de « jouets »), « On ne veu plus des colles » (au lieu de « On ne veut plus d’école »), « A bas Lari Temétique » (au lieu de « A bas l’arithmétique ») et autres perles de ce genre.

On a inventé une « perle » supplémentaire pour le diaporama.


19/10/2022

chant Tout le monde se presse

Blog de le-soldat-rose1 - Page 5 - .: Le Soldat Rose :. - Skyrock.com


8/09/2022

histoire: train électrique/train vapeur

 

Vole (collectif Souchon)

8/01: Notre clip avec/pour les entrainements: https://youtu.be/um04P0yOgeA


scène 11 L’oubli du BA-ba et de l’ABC

« Ils avaient oublié le B-A BA, l’ABC, enfin tout ce qu’ils savaient. »


Vole : 16 artistes pour la recherche sur Alzheimer - YouTube  Écouter Vole (2 générations chantent pour la 3ème) - Single de Pierre Souchon, -M-, Vincent Delerm, Carla Bruni, Jeanne Cherhal, Laurent Voulzy, Ours, Alain Souchon, Julien Voulzy, Gael Faure, Sandrine Kiberlain &  https://youtu.be/U6VwSMIQBAg


Paroles
​[…]
Les endroits, les émoisMême moi, même sur les doigtsLa table de troisOublié et bégayéLe B-A-BA, l’ABCPris dans le typhonLe gouffre sans fond
Quittent le sol, les souvenirs s’envolentBouts de vies que la vie nous voleQuittent le sol, les souvenirs s’envolentEt s’accrochent aux grilles des écoles
Quittent le sol, les souvenirs s’envolentBouts de vies   que la vie nous voleQuittent le sol, les souvenirs s’envolentEt s’accrochent aux grilles des écoles
Quittent le sol, les souvenirs s’envolentBouts de vies   que la vie nous voleQuittent le sol, les souvenirs s’envolentEt s’accrochent aux grilles des écoles
Oublié, balayéTout le B-A-BA, l’ABCQuittent le sol, les souvenirs s’envolentEt s’accrochent aux grilles des écolesAux grilles des écoles, aux grilles des écolesAux grilles des écolesDes écoles

sciences: Comment se protéger d’un orage?

lien scène 1: « Quand soudain, un orage terrible éclata. Il y avait tant d’éclairs que le ciel semblait prendre feu. »

Il faut se méfier de l’orage, parce que si la foudre te tombe dessus, un courant électrique traverse ton corps et te brûle plus ou moins fort. Un peu comme lorsqu’une personne s’électrocute avec une prise de courant. Heureusement, ces cas de foudroiement restent très rares.

Image d'archive

Pour éviter que la foudre te touche, il vaut mieux rester dans une maison et de préférence à un endroit proche d’un paratonnerre. Cet objet est une tige métallique qui est placée au sommet de certains bâtiments (église, mairie, etc.). Elle a pour rôle d’attirer la foudre et de conduire les décharges électriques directement jusqu’au sol afin d’éviter qu’elle tombe sur les maisons des alentours. C’est donc une super-protection contre la foudre.
Maintenant, si jamais tu es dehors (comme le vieil homme) et que tu ne peux pas te réfugier facilement à l’abri, il est recommandé de rester accroupi, loin des arbres, car la foudre touche d’abord tout ce qui est debout, en hauteur (le clocher d’une église, le sommet des arbres, etc.).
Dans notre scène, on a dit que c’est ce que le vieil homme devra faire: il ira derrière son banc pour se réfugier, accroupi.
Il faut aussi éviter de toucher des objets en métal ou de l’eau, qui ont l’inconvénient de conduire l’électricité. Enfin, la voiture est un endroit qui préserve aussi très bien des dangers de la foudre, car la carrosserie te protège de l’électricité.
Intra-science - Une voiture protège-t-elle de la foudre ?
La voiture fait office de paratonnerre car sa carcasse métallique évacue les décharges vers le sol. (et à l’intérieur de la voiture, tu n’as pas contact avec ces parties conductrices d’électricité.)

liens culturels conte musical d’un bout de bois scène 1

histoire: l’Orient-Express

30/11/2023: Ashley a trouvé dans un livre que c’est dans la voiture 2419 de l’Orient-Express qu’a été signé l’armistice de la 1ère guerre mondiale en 1918.


Tchou, Tchou…

 

L’Orient Express n’est pas un train électrique c’est un train à vapeur (de luxe).

Départ Paris
Terminus Constantinople
Premier jour de circulation 1883
Dernier jour de circulation 2009

gravure du 1er Orient Express 1883.

Aymé a dit que c’est avec le charbon de bois qu’on le faisait avancer, on voit le wagon avec le charbon de bois sur la gravure.

carte postale 1900

Orient Express

 


lien scène 10: loin du train-train quotidien

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