leçon: le-futur-simple-de-l-indicatif
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vidéo:
http://www.lesite.tv/edutheque/cycle-2/francais/video/le-futur
exercices:
https://learningapps.org/view3365178
https://learningapps.org/view3368187
https://www.ortholud.com/exercices_au_futur_simple.html
TOUT SEUL:
https://www.linstit.com/exercice-francais-conjugaison-futur-1-reperer-phrases.html&serno=1&mc=1
Une phrase négative est une phrase qui veut dire « non ». Le plus souvent, pour écrire une phrase négative, on ajoute de chaque côté du verbe les petits mots ne (ou n’) et pas.
Devant une phrase affirmative on peut mettre oui devant.
https://learningapps.org/view3379968
Pour qu’une phrase soit à la forme négative, je mets:
les locutions de négation:
ne…pas
ne…plus
ne…jamais
ne…rien
ne…personne
Le verbe doit être entre les deux locutions.
EXERCICES EN LIGNE TOUT SEUL: https://www.linstit.com/exercice-francais-grammaire-phrase-affirmative-negative-reperer.html
poème de Guillaume Apollinaire, écrit pendant la première guerre mondiale:
IL EST GRAND TEMPS DE RALLUMER LES ETOILES
… Puis le temps est venu le temps des hommes
J’ai fait la guerre ainsi que tous les hommes
C’était au temps où j’étais dans l’artillerie
Je commandais au front du nord ma batterie
Un soir que dans le ciel le regard des étoiles
Palpitait comme le regard des nouveaux-nés
Mille fusées issues de la tranchée adverse
Réveillèrent soudain les canons ennemis.
Je m’en souviens comme si cela s’était passé hier
… Et tous mes canonniers attentifs à leurs postes
Annoncèrent que les étoiles s’éteignaient une à une
Puis l’on entendit de grands cris parmi toute l’armée
ILS ETEIGNENT LES ETOILES A COUP DE CANON
Les étoiles mouraient dans ce beau ciel d’automne
Comme la mémoire s’éteint dans le cerveau
De ces pauvres vieillards qui tentent de se souvenir
Nous étions là mourant de la mort des étoiles
Et sur le front ténébreux aux livides lueurs
Nous ne savions plus que dire avec désespoir
ILS ONT MEME ASSASSINE LES CONSTELLATIONS
Mais une grand voix venue d’un mégaphone
Dont le pavillon sortait
De je ne sais quel unanime poste de commandement
La voix du capitaine inconnu qui nous sauve toujours cria
IL EST GRAND TEMPS DE RALLUMER LES ETOILES
Et ce ne fut qu’un cri sur le grand front français
AU COLLIMATEUR A VOLONTE
Les servants se hâtèrent
Les pointeurs se pointèrent
Les tireurs tirèrent
Et les astres sublimes se rallumèrent l’un après l’autre
Nos obus enflammaient leur ardeur éternelle
L’artillerie ennemie se taisait éblouie
Par le scintillement de toutes les étoiles
Voilà, voilà l’histoire de toutes les étoiles
Et depuis ce soir-là, j’allume aussi l’un après l’autre
Tous les astres intérieurs que l’on avait éteints …
Guillaume Apollinaire est un poète et écrivain français, né à Rome le 26 août 1880, mort à Paris le 9 novembre 1918.
Apollinaire est l’inventeur du mot «surréalisme». Il fut un grand ami de Pablo Picasso(on a étudié la femme qui pleure l’an passé:
)
Il est connu pour ses calligrammes (poèmeS dont les vers sont disposés de façon à former un dessin.)
diaporamas:
1 http://ekladata.com/FyvDYaU0Q6QA_ORRsbL631xhMuQ/diapo-les-pronoms-personnels-tisse-arine.potx.pdf
3 http://ekladata.com/4gYSk95GdBP1LeVT0Bc8xA6GJJk/DIAPO-3-LES-PPS.pdf
vidéos:
https://maitrelucas.fr/lecons/les-pronoms-personnels-sujets/
le club lumni: https://www.lumni.fr/video/les-pronoms-personnels#containerType=serie&containerSlug=le-club-lumni-les-extraits
http://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/identifier-le-pronom-personnel-sujet.html
http://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/le-role-des-pronoms.html
leçon+exercices
https://learningapps.org/view3381869
https://clicmaclasse.fr/les-pronoms-personnels-sujets/
https://www.linstit.com/exercice-francais-grammaire-pronom-personnel-manipuler.html
En + CM2 vers la 6ème: http://cm2dolomieu.fr/exercices/grammaire/pronoms-personnels-01.htm
http://cm2dolomieu.fr/exercices/grammaire/pronoms-personnels-02.htm
http://cm2dolomieu.fr/exercices/grammaire/pronoms-personnels-03.htm
1-afin de; ailleurs; ainsi ; alors ;après
2- assez; au-dessous ;au-dessus; aujourd’hui; auparavant
3- auprès de; aussi; aussitôt; autant; autour
4- autrefois; autrement; avant; avec; beaucoup
5-bien=adv de manière; bientôt=adv de temps; brusquement=adv de manière; car; ceci
6-cela; cependant; certes; chez; combien
7-comme; comment; d’abord; d’habitude; dans
8-davantage; debout; dedans; dehors; déjà
9-demain=adv de temps; depuis; dernièrement; derrière adv de lieu; dès lors.
10-dès que; désormais; dessous; dessus; devant
11-donc; dont; dorénavant; durant=adv de temps; encore.
12-enfin; ensemble; ensuite; entre; à l’envers.
13-exprès; habituellement; hélas; hier; ici;
14-jadis; jamais; là-bas; le lendemain; loin;
15-longtemps; lorsque; maintenant; mais; mal.
16-malgré; mieux; moins; néanmoins; non.
17-oui; par; par-dessous; par-dessus; parce que;
18-parfois; parmi; partout; pas; pendant;
19-personne; peu; peut-être; plus; plusieurs;
20-plutôt; pour; pourquoi; pourtant; près;
21-presque; progressivement; puis; quand; quelquefois;
22-quoi; quoique; rapidement; récemment; sans;
23-sauf; selon; seulement; sinon; sitôt;
24-soudain; sous; souvent; subitement; sur;
25-surtout; tant; tant mieux; tant pis; tantôt
26-tard; tôt; toujours; tout; tout à coup;
27-toutefois; à travers; très; trop; vers
28-vite; voici; voilà; volontiers; vraiment
force 1: moins de 10 erreurs
force 2: moins de 6 erreurs
force 3: moins de 3 erreurs
vers la 6ème: aucune erreur!
jeu en ligne: https://www.logicieleducatif.fr/francais/mots/mots-invariables-missions.php
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lien PF les types de phrases: la phrase injonctive (ou impérative)
https://education.francetv.fr/matiere/grammaire/cm1/video/la-phrase-injonctive
https://education.francetv.fr/matiere/conjugaison/cm1/video/l-imperatif-present
exercices
https://learningapps.org/view3368676
https://learningapps.org/3368706
On ne donne des ordres qu’à 3 pronoms de conjugaison (tu, nous et vous) mais attention on conjugue le verbe directement.
un passé…composé
http://education.francetv.fr/matiere/grammaire/ce1/video/un-passe-compose
https://www.lumni.fr/video/comment-conjuguer-le-passe-compose
https://www.youtube.com/watch?v=ZziDiJ0eI48
diaporama le passé composé
Pour exprimer le passé, on peut employer différents temps : l’imparfait, le passé simple ou le passé composé.
L’imparfait et le passé simple sont des temps simples, mais le passé appelé « composé » est construit de deux éléments indissociables.
Pour former le passé composé, il faut utiliser les auxiliaires être ou avoir.
Les auxiliaires sont des outils.
Après l’auxiliaire, on trouve le verbe conjugué au participe passé. C’est lui qui donne son sens à la forme verbale.
Avec l’auxiliaire avoir, le participe passé ne s’accorde jamais avec le sujet, mais il s’accorde avec le COD si celui-ci est placé devant le verbe.
Avec l’auxiliaire être, le participe passé s’accorde avec le sujet.
conjuguer au passé composé
http://education.francetv.fr/matiere/grammaire/ce1/video/conjuguer-au-passe-compose
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pour voir si tu as compris: Bilans VC6
exercices en ligne:
https://learningapps.org/view3363274
https://learningapps.org/view3363548
accord avec l’auxiliaire être:
accord avec le COD placé devant le verbe:
exercices d’entrainements:
OU en ligne:
force1: https://learningapps.org/watch?v=p5jjcdepn17
forces 2 et 3: https://learningapps.org/watch?v=pr7rnxvyk20
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TOUT SEUL: https://www.linstit.com/exercice-francais-conjugaison-passe-compose-1-placer-sujet.html&serno=1&mc=1
la Bande Dessinée: http://n1other.hjfile.cn/st/2016/08/23/c316bab2bd0897dc55d5637e7e36c93b.pdf
1-départ: village d’Astérix et Obélix= Trégastel
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géographie: les villes visitées:
2- Rouen
fleuve: la Seine
3- Paris p 13 : –Nous allons acheter du jambon. Le jambon de Lutèce est justement renommé !
Le jambon de Paris est du jambon blanc (cuit) braisé.
4- Cambrai les bêtises
5- Reims champagne
p 17 : –Vin de Durocortum. Visitez nos caves.
vin blanc rendu mousseux par fermentation, dont Reims peut être considéré comme une des capitales.
–C’est le vin des vins ! il est pétillant, et on s’en sert pour les grandes occasions !… Baptiser les galères par exemple …
On s’en sert effectivement toujours pour baptiser les bateaux.
–Brut ? Sec ? demi-sec ? Doux ?
Ce sont les différentes sortes de champagnes obtenues avec plus ou moins de fermentation, et en rajoutant ou non du sucre lors de ces fermentations.
amphore: L’amphore est, dans l’Antiquité, le récipient le plus utilisé pour le transport de produits de base : le vin, l’huile d’olive, la bière…
6-Metz
7- Lyon
Saucisson et quenelles de Lyon
p 27 : –Nous devons acheter quelques denrées… Des spécialités de Lugdunum.
–Nous y avons pensé. Voici du saucisson et des quenelles.
Le saucisson de Lyon, appelé aussi rosette, est du saucisson sec. Quant aux quenelles, elles peuvent être cuisinées à la lyonnaise.
8- Nice La salade niçoise
p 29 : –Une amphore pleine de salade, s’il vous plaît…
–C’est bon ça, la salade nicæoise ?La salade niçoise est une salade composée qui, à part la salade, contient aussi des olives, des tomates, des anchois, etc.
9- Marseille La bouillabaisse
p 31 : –Nous voudrions acheter une bouillabaisse pour emporter…La bouillabaisse est une matelote (soupe) de poissons méditerranéens, parfumée au safran, accompagnée d’un ailloli épicé et servie dans son bouillon sur des tranches de pain grillé.
10_ Toulouse La saucisse de Toulouse
p 36 : –C’est joli, Tolosa… Et la saucisse, c’est bon ?La saucisse de Toulouse est une saucisse assez grosse.
11-Agen Les pruneaux d’Agen
p 37 : –Et dans la ville d’Aginum…
–Ils s’arrêteront ici pour acheter nos fameux pruneaux…Les seuls pruneaux (prune séchée) dignes de ce nom sont effectivement les pruneaux d’Agen.
12-Bordeaux Vins et huîtres de Bordeaux
p 29 : –Une amphore de Burdigala Blanc et des huîtres, s’il vous plaît.
Les vins de Bordeaux comptent parmi les plus grands crus, et les huîtres proviennent du bassin d’Arcachon.
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ce qui nous a fait rire:
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lien mythologie:
Jupiter est le roi des dieux et des hommes pour les romains. Toutatis est le dieu gaulois de la tribu.
Dédale et Icare: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/?s=d%C3%A9dale+Icare
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événement sportif français très réputé: Le Tour de France à vélo.
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mathématiques: On a revu les nombres romains
I= 1 L= 50 M= 1 000
V=5 C= 100
X= 10 D= 500
CXVI= 100+10+5+1= 116
MCCL= 1000+100+100+50= 1250
XLVIII= 40+5+3=48
DXIX= 500+10+9=519
1361=M C C C L X I
648=DCXLVIII
79= L X X I X
2699=MMDCXCIX
555=D L V
3000=MMM
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littérature: le petit poucet de Charles Perrault XVIIème siècle
https://francois-combe.pagesperso-orange.fr/00-Telechargements/Le%20Petit%20Poucet.pdf
L’hydre de Lerne
« Ton prochain travail, dit Eurysthée à Héraclès, sera le suivant : il te faudra tuer l’hydre qui vit dans les marécages d’Argos. » Héraclès gagna donc les marécages malodorants en compagnie de son neveu Iolaus. Il tira des flèches enflammées dans l’antre de l’hydre, afin
de l’en faire sortir. Lorsque le monstre apparut, les deux héros s’aperçurent qu’il avait un corps de chien surmonté de neuf têtes de serpent, qui crachaient un venin mortel. Héraclès se précipita vers lui et coupa l’une des têtes. Mais celle-ci repoussa
immédiatement.
Héraclès et l’Hydre de Lerne, amphore attique à figures noires, v. 540-530 av. J.-C., musée du Louvre.
Héraclès comprit qu’il ne viendrait pas seul au bout du monstre. Il appela Iolaus à l’aide.
« Apporte-moi une branche enflammée », lança-t-il.
En retenant son souffle pour éviter le poison, Héraclès se précipita de nouveau vers l’hydre. Il coupa l’une des têtes et brûla le cou à l’aide de la branche enflammée, afin qu’elle ne puisse repousser.
Lorsqu’il eut coupé toutes les bêtes, le monstre finit par mourir. Héraclès trempa la pointe de ses flèches dans le sang de l’hydre, qui était un poison mortel. « Elles me seront peut-être utiles un jour », confia-t-il à Iolaus. Puis tous deux regagnèrent le palais d’Eurysthée,
pour savoir quelle serait la troisième tâche.
diaporama: les-CC
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pour voir où tu en es: bilan PF6
exercices:
https://learningapps.org/view3382367
https://learningapps.org/view3749375
https://learningapps.org/watch?v=pkno0db72
exercices d’entrainement:
forces: forces PF6