Category Archives: projet spectacle Don Quichotte
du feu dans l’imaginaire: les dragons
« C’est l’oeuvre d’un enchanteur sur un dragon. Il a juste fait Pschiiiit! comme ça! et hop les livres brûlés et la bibliothèque disparue! »
la nièce de don Quichotte dans notre adaptation
Un conte des pourquoi: Pourquoi les dragons crachent-ils du feu?
En ce temps-là les dinosaures étaient les seuls habitants de la terre. Ils étaient heureux jusqu’au jour où une grosse boule de feu heurta la terre.
Tout brûla et tous les dinosaures moururent sauf quelques-uns uns qui s’étaient réfugiés dans une grotte. Après plusieurs jours, les survivants, affamés, sortirent et ne trouvant rien à manger avalèrent des boules de feu. Or, l’un d’eux éternua : il cracha du feu. Les autres, en se moquant de lui, eurent le hoquet et se mirent à cracher également du feu.
Depuis, on les appelle « dragons » et ils n’osent plus sortir de leur grotte.
Le dragon de la casa Batllo de Gaudi et la légende de Saint Georges:
Les dragons de la légende de Merlin:
Le dragon rouge et le dragon blanc
Le dragon rouge est le drapeau du pays de Galles, aux origines duquel est la légende des deux dragons, dans laquelle apparait Merlin pour la première fois.
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» Dans les temps reculés, bien avant l’invasion des Romains, deux dragons s’opposaient dans le ciel d’Angleterre. L’un de ces dragons était rouge, l’autre blanc.
Leur affrontement s’accompagnait de hurlements effrayants. Au terme de l’infernale lutte, le dragon blanc, vainqueur, mettait en fuite le dragon rouge. Le roi Lludd, qui régnait alors sur l’Angleterre, creusa un puits à Dinas Emrys, au pays de Galles, à proximité du mont Snowdon et le remplit de viande contenant un somnifère. Lorsque les dragons mangèrent la viande et s’endormirent, Lludd réussit à les enfermer.
Cinq siècles plus tard, alors que toute cette histoire avait été oubliée, le roi Vortigern voulut édifier une citadelle au sommet de Dinas Emrys. Mais les travaux entrepris durant la journée étaient systématiquement détruits durant la nuit, sans qu’aucune cause naturelle fût identifiée. Ne voulant pas s’avouer impuissant devant ce phénomène incompréhensible, Vortigern manda tous les sorciers du royaume mais aucun ne fut capable de trouver une explication. Jusqu’à ce que se présente un jeune garçon de 7 ans du nom de Merlin, l’enchanteur fameux doué du don de prophétie. Merlin expliqua au roi que les fondations de sa citadelle se situaient à l’emplacement exact où les deux dragons ennemis avaient jadis été enfermés. Il fallait les libérer avant de pouvoir construire le château.
Vortigern demanda à ses ouvriers de creuser le sol.
Les dragons rouge et blanc finirent par s’échapper et reprirent une nouvelle fois leur combat acharné. Mais cette fois-ci, ce fut le dragon rouge qui eut le dessus.
Merlin affirma alors que ce présage était le signe d’un changement prochain de dynastie à la tête du royaume d’Angleterre. Le dragon rouge annonçait la venue d’un nouveau souverain, surnommé Uter Pendragon ( » Tête de dragon »). De sa lignée allait naître le plus grand souverain d’Angleterre, le roi Arthur… «
Tristan et Iseult avec le dragon combattu par Tristan en Irlande:
récit conté: https://play.acast.com/s/mythes-et-legendes/tristan-iseult-lesamantsmaudits
extrait après le combat avec le dragon, qui nous servira pour notre scène 8:
« Le regard perdu sur l’océan, Tristan repense aux combats qu’il a menés en Irlande pour ramener Iseult la blonde à son oncle, le roi Marc de Cornouailles. Le claquement des vagues contre la coque du bateau masque le bruit des pas de la jeune fille, derrière lui :
– Sire, je ne vous ai pas encore remercié d’avoir délivré l’Irlande du terrible dragon qui terrorisait ses habitants.
– Damoiselle, c’était un honneur de le faire. Si j’avais échoué, votre père le roi d’Irlande n’aurait pas accepté de donner votre main à mon oncle, le roi Marc… Mais vous êtes bien pâle…
Tristan remarque alors une carafe contenant un breuvage. Il en verse dans une coupe pour Iseult. Elle en boit quelques gorgées avant de la tendre à Tristan, qui la vide d’un trait. Leurs regards se croisent et leurs cœurs battent soudain à l’unisson.
La servante d’Iseult, observe la scène et murmure, catastrophée :
– Malheur, ils ont bu le philtre d’amour que la mère d’Iseult m’a confié pour sa fille et le roi Marc. «
https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/tristan-et-iseult
Pour en savoir + sur les dragons:
https://www.hugolescargot.com/le-journal-d-hugo/actualites/40779-tout-savoir-sur-les-dragons/
Le palais idéal du facteur Cheval projet don Quichotte
Dans le village d’Hauterives dans la Drôme (région Auvergne-Rhône- Alpes):
se cache une oeuvre unique au monde:
un palais construit par un facteur(!) à la fin du XIXe siècle (il aurait pu croiser Gaudi).
Gaudi était architecte, Ferdinand Cheval ne l’était pas; il s’est improvisé architecte, en parfait autodidacte.
Dans son palais, il y a des géants, des fées, des palmiers, des animaux, un château fort…C’est biscornu, fantasmagorique, fantaisiste, irrégulier, étrange, familier, original…
Il trouvait l’inspiration dans la nature mais aussi dans les magazines illustrés et les cartes postales qu’il distribuait chaque jour. C’est ainsi qu’il a représenté des monuments ou des animaux qu’il n’a jamais vu « en vrai » !
Il aimait écrire parfois des indications, des précisions, des vers de poèmes, des citations…
Ce palais c’est une histoire de courage, de volonté, d’imagination débordante, d’un songe devenu réalité d’un homme qui a cru en ses rêves.
C’est aussi un message de paix à destination des peuples du monde. Il a gravé sur l’une des façades :
On est au milieu du XIXe siècle. Ferdinand Cheval fait quotidiennement une tournée de 32 km pour distribuer son courrier dans la campagne autour de son village, à pieds! (il n’y avait pas encore d’automobile ni de vélo). Ça fait quoi ? Quelque chose comme 6 ou 7 heures de marche! Il avait le temps de laisser divaguer son imagination! Au beau milieu de la campagne, il a appris à observer la nature , à l’admirer.
Et un beau jour de 1879, alors âgé de 43 ans, le destin / la chance / le hasard s’en est mêlé. Au cours de l’une de ses tournées, le facteur butte sur une pierre et tombe. Il se relève et l’observe.
Cette pierre a une forme si bizarre que le facteur décide de la garder avec lui. Elle vient de faire éclore son rêve.
Les jours suivants, il se rend compte qu’elle n’est pas seule, il en trouve de plus belles encore.
Il a alors commencé à bâtir l’édifice dans son potager, en ramassant des pierres dans sa brouette lors de sa tournée, suscitant les moqueries du voisinage qui le prenait pour un fou.
Cela ne l’a pas arrêté, puisqu’il a consacré environ 10 000 journées et 93 000 heures à la construction, sur son temps libre en 33 ans de 1879 et 1912.
Le palais mesure aujourd’hui 12 mètres de haut sur 26 mètres de long, et présente une terrasse et plusieurs galeries intérieures. Il s’agit d’un vrai exploit architectural pour un débutant total en matière de maçonnerie : on sait d’ailleurs qu’il a dû recommencer certaines parties à plusieurs reprises, après des effondrements.
Il voulait pouvoir y être enterré, mais comme la mairie a refusé, il a ensuite fabriqué sa tombe dans le cimetière du village. Il lui a fallu huit ans pour cette construction.
Une source d’inspiration
Il a fallu attendre 1897, 18 ans après le début des travaux, pour que le monument commence à attirer des visiteurs. Très vite l’affluence a été telle qu’il a dû engager une bonne pour accueillir les touristes !
C’était le début du succès de ce que le créateur appelait alors le « temple de la nature ». En 1904, il a reçu la visite d’un poète qui a adoré l’édifice et composé un poème intitulé Ton Palais, Ton idéal en son honneur : le « Palais idéal » était né.
A partir de là, de nombreux reportages ont paru dans la presse, allant jusque dans les journaux américains. D’autres artistes et poètes n’ont pas manqué de s’intéresser à ce lieu original.
Les surréalistes s’y sont rendus dans les années 1920, attirés par ce palais issu d’un rêve et construit sans véritable logique, n’étant pas habitable.
Peu après, en 1937, Pablo Picasso lui aussi est venu à Hauterives et a réalisé douze dessins sur le sujet.
Depuis le début du XXe siècle, de nombreux artistes -dont Picasso -admirent le Palais Idéal.
« Je te parlais de Gaudi et du Facteur Cheval que je venais de découvrir et dont j’avais fait mes héros : ils représentaient la beauté de l’homme, seul dans sa folie. Je te provoquai en te disant que le Facteur Cheval était un bien plus grand sculpteur que toi. «Je n’ai jamais entendu parler de cet idiot, dis-tu. Allons le voir tout de suite.» Tu insistais. C’est ce que nous fîmes et la découverte de ce créateur marginal t’apporta une immense satisfaction. Tu fus séduit par la poésie et l’entêtement de ce petit postier qui avait réalisé son rêve immense et fou.«
Lettre de Niki de Saint Phalle à Jean Tinguely
Pourtant, il a fallu mener un vrai combat contre la critique et la moquerie.
Et il faudra attendre 1969 pour que vienne la reconnaissance officielle. André Malraux-écrivain, alors ministre de la Culture, l’inscrivit sur la liste des monuments historiques, expliquant que «c’est le seul exemple en architecture de l’art naïf. […] c’est nous, Français, qui avons la chance de posséder, la seule architecture naïve du monde».
(l’art naïf c’est un art qui fait penser à des dessins d’enfants. Il ne respecte pas les perspectives, ni les dimensions, ni l’intensité de la couleur et la précision du dessin.)
art visuel: Inspire-toi de cette oeuvre, celle de Gaudi ( https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2020/11/09/voyage-en-espagne-gaudi-la-casa-batllo-projet-don-quichotte/) et ton texte( https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2020/11/05/dans-ma-tete-a-moi-projet-don-quichotte/ ) pour dessiner ton palais idéal.
bande annonce du film sorti en 2018:
https://www.youtube.com/watch?v=xAskzATgODc&ab_channel=AuCin%C3%A9
visite privée: https://www.youtube.com/watch?v=SQra-ELRKxc&ab_channel=Visitespriv%C3%A9es
Thomas Fersen a fait un concert devant ce palais en 2012 : des extraits…
https://www.youtube.com/watch?v=WcLa3uy0mAQ&ab_channel=FacteurCheval
sciences: du feu sur la Terre projet don Quichotte
le soleil
Notre Soleil n’est pas une planète, c’est une étoile, une énorme boule de feu autour de laquelle tournent les planètes. (Mylène)
les volcans:
Un volcan naît d’une fissure dans la croûte terrestre. Elle se forme lorsque deux plaques tectoniques se rencontrent.
Du magma (roche fondue) commence à sortir de la fissure. La lave durcit et commence à former les parois du volcan. En arrivant en surface, les gaz du magma peuvent s’échapper ou exploser. (Mélynna, Nathaël, Elisa)
Il existe deux types de volcans: il y a les effusifs -les moins ravageurs- et les explosifs -les plus ravageurs-. (Mathilde, MaxenceP, Nathaël, Maxence, Caroline, Mélynna)
–Les effusifs ont de la lave qui coule.
–Les explosifs ont des projectiles (des blocs de magma et des cendres) qui se propulsent hors du cratère .
L’altitude au sommet est de 3776 mètres.
Le volcan est juste endormi. Son éruption la plus récente date de 1707. (Maxence, Abygaëlle)
Le Kilimandjaro est Composé de 3 volcans éteints.
Son sommet se trouve à 5 891,8 mètres d’altitude. (Abygaëlle)
Sa dernière éruption date de 1944.
Ce volcan italien monte jusqu’à
1 281 mètres d’altitude.
des liens pour en savoir +:
JEUX : (Samir)
https://www.lumni.fr/jeu/les-volcans
https://www.jeuxpedago.com/jeux-svt-ce1-4eme-les-volcans-_pageid322.html
VIDÉOS :
Les volcans source de vie -à partir de 1 min (Abygaëlle): https://www.lumni.fr/video/les-volcans-source-de-vie#containerType=folder&containerSlug=volcans-et-seismes
Qu’est-ce qu’un volcan? (Mylène, Elisa): https://www.youtube.com/watch?v=DCLUjU2Nm7A&ab_channel=PasB%C3%AAteLeNet
Le fonctionnement d’un volcan: (Abygaëlle) https://www.lumni.fr/video/le-fonctionnement-des-volcans#containerType=folder&containerSlug=volcans-et-seismes
Qu’est-ce qu’une éruption volcanique? (Elisa) https://www.youtube.com/watch?v=kofQke1v2cQ&ab_channel=L%27actuenclasse
1 jour 1 question: Pourquoi les volcans entrent-ils en éruption? (Nathaël, Samir, Mélynna, Aurélien) https://youtu.be/RP8QQEMFqps
un volcan effusif (Elisa): https://www.youtube.com/watch?v=zGgm1Kl3S-U
un volcan explosif: (Elisa) https://www.youtube.com/watch?v=NLhjNzQHphQ&ab_channel=VolcanoDiscovery
c’est pas sorcier:
Pourquoi y-a-t-il des volcans? -courte vidéo (Mélynna): https://www.youtube.com/watch?v=dLUuEzOIupY&ab_channel=C%27estpassorcier
Jamy: Comment les volcans entrent-ils en éruption? (Aurélien): https://www.youtube.com/watch?v=q3H0un6dDKE&ab_channel=Lumni
volcans (Nathaël): https://www.youtube.com/watch?v=0C-Gw-F7zkA&feature=youtu.be&ab_channel=C%27estpassorcier
sur un volcan: l’Etna (Estelle): https://www.youtube.com/watch?v=_FAOfsZJPng&ab_channel=C%27estpassorcier
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la foudre:
L’homme de la préhistoire a sûrement récolté le feu après un incendie allumé par la foudre. (Elise, Antoine)
C’est quoi la foudre, c’est dangereux?
https://www.lumni.fr/video/c-est-quoi-la-foudre-c-est-dangereux-professeur-gamberge
Fin. (Nathaël, Mathilde) 🙂
Et dans ta tête à toi? projet don Quichotte
« Sous leurs cent dix-sept mille cent quarante-trois cheveux (et quelques …), tous les enfants ont plein de choses dans la tête.
Et parmi toutes ces choses, il y en a une qui occupe plus de place que les autres. Différente chez chaque enfant… »
Qui est l’auteur ?
Marco Jaume est né en 1973 en Espagne.
Petit, à la question « Qu’est-ce que tu veux être quand tu seras grand ? » – à laquelle l’album « Et dans ta tête à toi ? » fait écho – , il répondait : « junglier ». Mais si, mais si, ça existe… De même que le cordonnier est celui qui fait des chaussures, le « junglier » est celui qui se perd dans la jungle !
Et dans ta tête à toi? Qu’est-ce qui se cache?
Pour t’aider à compléter ton texte:
- j’aime, je n’aime pas extrait du film Amélie Poulain de Jean-Pierre Jeunet:
https://www.youtube.com/watch?v=AVFHSVdsqKU&ab_channel=MilitoDario
- Foutaises de Jean-Pierre Jeunet (Ce court-métrage réalisé en 1990 figure en bonus sur le DVD du film). Dominique Pinon y présente les « J’aime/j’aime pas » de l’auteur : « Quand j’étais gosse, j’aimais prendre les escalators dans le mauvais sens. Mais j’aimais pas, et j’aime toujours pas, les cadavres des sapins de Noël sur les trottoirs en janvier. … » https://www.youtube.com/watch?v=59Zw97hA_U8&ab_channel=%C3%A9coledegr%C3%A9villers
ELISA: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2020/11/03/dans-ma-tete-a-moi-elisa/
ELISE: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2020/11/03/dans-ma-tete-a-moi-elise/
SAMIR: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2020/11/08/dans-ma-tete-a-moi-samir/
art visuel: les arbres chap IV projet don Quichotte
(« Quelques pas plus loin dans le bois,…. » chap IV Cervantès).
Bravo Elise!
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Tu peux voter pour ton « oeuvre » préférée.
Les onomatopées projet don Quichotte
À l’époque paléolithique, l’homme ne faisait pas de longues phrases. La communication s’organisait par geste et par son, comme des onomatopées.
Les onomatopées sont la création, l’invention d’un mot par l’imitation d’un bruit que fait un objet, une chose, un élément naturel:
exemples: dans la chanson de Trénet, ♪ Boum ♪ ça évoque le son de battements cardiaques
mais ça pourrait aussi évoquer le son d’une batterie, d’un tambour ou le son d’une explosion (d’ailleurs utilisé par Hergé dans Tintin en faisant référence à la chanson de Trénet):
et puis….♪ La pendule fait tic tac tic tac ♪… ♪ Et les pieds mouillés font flic flic flac ♪… et aussi…
Les onomatopées sont également utilisées pour un son ou un cri qui exprime une sensation ou un sentiment humain.
Enfin, les animaux ont des onomatopées qui les distinguent : ♪ Glou glou glou font tous les dindons ♪
L’onomatopée est une façon de s’amuser avec les mots, ça permet de mettre de la vie dans les textes.
On a appris que les onomatopées sont différentes suivant la langue:
dans anglais: gogo7: https://www.youtube.com/watch?v=mzpEIAhINqg&ab_channel=GOGOLessonEnglishGamesNurseryRhymes2019
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[les onomatopées aussi en lien avec le travail sur la préhistoire (paléolithique),
l’adaptation en BD de Rob Davis: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/?s=rob+davis
la chanson « Boum » et Trénet: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2020/01/06/charles-trenet-dans-asterix-et-tintin/ ,
la chanson « Tout est Pop » et notre travail sur Lichtenstein: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/?s=lichtenstein
notre travail sur Tintin:https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2020/05/11/tintin-projet-don-quichotte/ )
musique: BO Game of thrones
C’est le compositeur Ramin Djawadi qui a écrit les musiques.
« Le monde attendait son sauveur »: Await the king justice: https://www.youtube.com/watch?v=LmuXorRD7I8&ab_channel=RaminDjawadi-Topic
pour les livres brûlés: Light of the seven https://www.youtube.com/watch?v=TDdFUOHqVaA&ab_channel=ShotaPutkaradze
après les livres brûlés soit disant l’oeuvre d’un enchanteur: The night king: https://www.youtube.com/watch?v=k1frgt0D_f4&list=PLmmL6bzs7PscXXfsFsC__hnI6mTKSWhTI&index=10
On a imaginé des paroles (à partir de 6min 30) pour le passage quand Don Quichotte découvre que ses livres ont été brûlés par le dragon du magicien Freston. idée d’Evan: « Ce n’est pas grave, de toute façon ma bibliothèque je l’ai dans ma tête! »
dq (à ses amis) il croit qu'il a gagné parce qu'il a tout brûlé mais qu'est ce que vous croyez que j'ai tout oublié il croit qu'il a gagné que le sort a marché mais qu'est ce que vous croyez qu' il a tout effacé les choeurs (au public, à propos des amis de dq) ils croient qu'ils ont gagné parce qu'ils ont tout brûlé mais qu'est ce que vous croyez qu'ils ont tout effacé ils croient qu'ils ont gagné que le leurre a marché mais qu'est ce que vous croyez qu il a tout oublié ils croient qu'ils ont gagné parce qu'ils ont tout brûlé mais qu'est ce que vous croyez qu'ils ont tout effacé dq Garder mon élan C'est le meilleur plan Pour rester vivant Garder mon élan les choeurs (comme don Quichotte) Garder son élan C'est le meilleur plan Pour rester vivant Garder son élan
Chaos is a ladder: https://www.youtube.com/watch?v=sTe_hPK2RHY&ab_channel=RaminDjawadi-Topic
The winds of winter: https://www.youtube.com/watch?v=j34Xa6DGi4s&ab_channel=GameofTens
histoire des arts: Le ready-made projet don Quichotte
C’est Marcel Duchamp, un français, qui au 20e siècle invente le « ready-made »(que l’on peut traduire par Le Déjà-Fait).
Le concept est que l’artiste trouve une pièce « allready-made », c’est-à-dire déjà toute faite et la détourne pour en faire une oeuvre d’art.
De cette manière, Pablo Picasso a assemblé une selle et un guidon de vélo pour en faire une tête de taureau.
Picasso: « Devinez comment j’ai fait cette tête de taureau ? Un jour, j’ai trouvé dans un tas d’objets pêle-mêle une vieille selle de vélo juste à côté d’un guidon rouillé de bicyclette… En un éclair ils se sont associés dans mon esprit. . . L’idée de cette tête de taureau m’est venue sans que j’y ai pensé… Je n’ai fait que les souder ensemble… »
[On constate que le taureau est très présent dans l’oeuvre de Picasso, l’an passé nous en avons dessiné en nous inspirant de ses tableaux: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2020/03/26/taureaux-a-la-maniere-de-picasso-caroline/]
Une chose qu’on voit comme on veut ou qui a l’utilité qu’on veut, On s’est dit que Quichotte adorerait! 🙂
Trouve une (ou plusieurs) chose(s) que l’on pourrait détourner. Trouves-en une photo et donne un titre.
sciences: Le chêne Projet Don Quichotte
Dans le chapitre 4, don Quichotte arrive dans un bois, il voit un jeune garçon attaché à un chêne vert.
nos recherches:
Son feuillage est persistant (il ne perd pas ses feuilles l’hiver).
Il est parfois appelé Chêne faux houx, parce que ses feuilles ressemblent à celles du houx. (Aurélien)
Il peut vivre de 200 à 500 ans.
Le gland est le fruit du chêne, il a une sorte de petit « chapeau » : la cupule (Samir) qui le rattache à la tige. (Aurélien). A l’intérieur il y a une grosse graine.
On ne trouve pas de chêne vert dans les Hauts-de-France. (Maxence B)
Cette espèce pousse autour de la mer Méditerranée (sud de la France, Espagne…) où il fait plus chaud. (Mathilde)
Arwen a trouvé la carte de répartition:
Il existe aussi des chênes à feuilles caduques (dont les feuilles tombent en automne), ce sont les chênes que l’on voit près de chez nous. (Elisa)
Les animaux qui vivent dans ou près du chêne:
Du côté des petits mammifères, l’écureuil roux , le lérot, des mulots et des campagnols aiment se promener sur les branches ou se réfugier dans le tronc, tandis que les blaireaux se cachent sous terre, au milieu des racines de l’arbre et des sangliers . La mésange charbonnière, les pics le geai des chênes sont les oiseaux qui se pressent autour du chêne.
Les insectes adorent se cacher dans le tronc et y déposer leurs larves, comme le capricorne du chêne
ou le lucane cerf volant
Les chenilles mangent les feuilles du chêne.
(Samir: Voici une vidéo où on voit les animaux qui vivent dans où près du chêne: https://youtu.be/kwxfJr_R-0A)
L’écureuil est très important pour le chêne. Il disperse ses graines où il y a de la lumière ce qui permet à d’autres chênes de pousser.
éducation civique: en lien avec les chapitres 1 et 4 et le chant « Exister »:
» …Comme un grain une nuit d’automne «