Category Archives: autour de Pinocchio

Fifres, tambour

15/11  » […] plus il courait, mieux il entendait les fifres et la grosse caisse : pfuit-pfuit-pfuit, boum-boum-boum.. »  Carlo Collodi- Pinocchio

On a cherché au club lecture ce qu’était un fifre: c’est une petite flûte en bois au son aigu.

Le joueur de fifre, Edouard Manet, 1866

MUSIQUE:

Le catalogue des occasions de faire un voeu

Amazon.fr - Le catalogue des vœux - Le catalogue des occasions de faire un vœu - Grive,Catherine, Badel,Ronan - Livres
 » Cinq consignes nécessaires au bon déroulement des opérations:
1- Saisir très vite sa chance au moment où l’occasion se présente de faire un voeu.
2- Ne pas se dire qu’une nouvelle occasion se présentera dans cinq minutes, ça n’arrive jamais.
3- Avoir toujours en tête un voeu de dépannage, l’occasion arrivant toujours au moment où on ne s’y attend pas.
4- Arrêtez ce qu’on était en train de faire quand une occasion se présente, le voeu aime qu’on lui consacre de l’attention.
5- Enfin, y croire très fort, le voeu s’attend à une confiance totale. «
Les occasions de faire un voeu:
On va répertorier nos préférées.
14/11: Haley: « A chaque occasion de faire un voeu, il faut en faire un. ça donne plus de chance pour qu’il soit exaucé. «
15/11 n°1: Quand on voit une étoile filante:
– Quand on prend son 1er bain de mer de l’année.
– Quand on souffle toutes ses bougies d’anniversaire d’un coup.
– Quand on a le hoquet.
– Quand on s’assied au pied d’un vieux chêne.
– Quand papa dit un gros mot en conduisant.
– Quand sa tartine tombe du bon côté.
– Quand on parvient à ne marcher que sur les bandes blanches du passage piéton.
– Quand deux personnes disent la même chose en même temps.
– Quand on avale le premier flocon de neige de l’année.
– Quand arrive minuit le 31 décembre.
– Quand on arrive à la page 99 de son livre.
– Quand l’un de ses trois bracelets brésiliens se détachent.
– Quand on rencontre une fée.
– Quand on voit un arc-en-ciel complet.
– Quand une ampoule claque dans la maison.
– Quand deux sillages d’avion se croisent dans le ciel.
lien scène 1 voeu de Gepetto se fabriquer un pantin pour lui tenir compagnie et lui rapporter de l’argent.

Il était une fois…un Yéti

28/09 écriture: Imagine une histoire sur l’abandon du yéti et sa rencontre avec Emilie.

 

« […la peluche grandissait de plus en plus vite, ronflait de plus en plus fort, mangeait de plus en plus de voisins…] ».

Pour t’aider, essaye de répondre à ces questions qu’on a trouvées:

-Pourquoi les parents ont abandonné le Yéti ?
-Où le Yéti a-t-il été abandonné?
-Comment le Yéti et Emilie se sont rencontrés ?
-Pourquoi le Yéti ne mange pas Émilie?
Tu peux inventer ce que tu veux, on ne sait rien sur le Yéti, à part qu’il vivrait dans la
montagne et serait carnivore (mange des humains).

écriture abandon du yéti et rencontre avec Emilie

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13/10 Bravo pour vos textes, vos idées; on s’est dit qu’on allait mélanger toutes les idées, toutes les histoires pour en faire une seule, celle de la classe.
Il faut qu’on se mette d’accord demain:
Émilie vivait chez ses parents ou Émilie était une adulte quand elle a découvert le Yéti?
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14/10 Regarde bien tous les indices sur la page.
Sur les photos, on a la preuve qu’elle n’était plus une petite fille.
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17/10    L’histoire de la classe: avec toutes vos idées 

Il était une fois …

-Un prince !

Non !

-Une reine !

Non ! Un bébé Yéti. Abandonné par ses parents dans un trou sur une montagne de l’Himalaya. ❅ Abandonné, oui, c’est triste, hein! Pour la petite histoire, le jour de sa naissance, il a laissé passer son frère en premier du ventre de sa mère, c’est gentil ça pourtant, non ? Mais personne ne s’en est rendu compte. Même pire, c’est son frère qui a été choisi pour rester. Rester à la grotte avec la famille. La raison ?  Lui – bébé Yéti n°2 donc-  eh bien de un, il mangeait toutes les réserves. De deux,  il n’était pas très beau. Et de trois, il était trop fatigant : jamais il ne dormait et il courait et grimpait partout ! Alors que son frère, lui, c’était tout l’inverse.

❅ Alors un matin, LA décision.  Cruelle, définitive, de ses parents. Le laisser dans un trou, seul, sans nourriture ni eau, rien.

Ce fut ce même matin que choisit une jeune femme pour faire une randonnée dans la montagne. Le hasard voulut qu’elle faillit tomber dans le fameux trou et vit le pauvre bébé Yéti prisonnier, impuissant. Elle était tout excitée et n’en croyait pas ses yeux ! Pas tous les jours qu’on croise un Yéti. Bébé en plus, une vraie peluche vivante ! Depuis qu’elle est toute petite, avant de souffler ses bougies d’anniversaire, elle fait le vœu d’avoir la chance, un jour, de rencontrer un bébé Yéti qui n’aurait plus de papa ni de maman et de l’apprivoiser. Alors chance !

Elle le sortit vite du trou avec une corde. Elle s’appelait Emilie. ❅

C’est un prénom que le bébé Yéti n’oublierait jamais, il était sauvé !  Elle le prit dans ses bras, il lui fit un câlin parce qu’il manquait d’affection. Il avait très faim et ne savait pas encore chasser alors elle lui apporta des lapins morts ; elle était bien renseignée : un yéti, c’est carnivore et même humainivore. Mais sa nouvelle maman, il ne la mangera jamais.

❅ Elle le prit chez elle.

Quelques jours plus tard, il était déjà plus grand qu’Emilie. Et au bout d’une semaine, le Yéti débordait du lit. Il avait TRES faim. Du coup il a trouvé une façon de se nourrir. Il mange les voisins.

 

❅THE End ❅

 


07 /11 lien avec notre projet spectacle sur Pinocchio.

On a appris que:

-Le père du pantin est pauvre comme les parents du Petit Poucet.

-Il décide de créer un pantin pour lui tenir compagnie. Un pantin qu’il sculpte lui même pour en faire ce qu’il veut (gagner de l’argent…

-Le rêve d’Emilie c’est d’avoir un yéti apprivoisé, devenir sa « maman ». Son rêve à lui c’est d’avoir un fils.

-Le souhait d’Emilie est exaucé mais son yéti mange les voisins, Emilie est dépitée.

Le souhait de Gepetto est exaucé, son pantin devient « vivant » mais c’est un enfant « maudit » il n’en fait qu’à sa tête.

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arts visuels: Le yéti d’Emilie, les dessins: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2022/09/30/le-yeti-demilie/

lecture/ géographie/ sciences/ maths: Emilie et le yéti de compagnie: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2022/10/13/emilie-et-le-yeti-de-compagnie/

arts visuels: le chêne

3/10 On va dessiner un chêne.
Chêne, feuilles repérés par Charlotte dans Oisillon (Contes courts et fables minuscules).
Vous aimez bien, vous pouvez vous en inspirer.
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21/10 Des peintures représentant des chênes :
Gustave Courbet - Le chêne de Flagey.jpg
Gustave Courbet – Le chêne de Flagey
Le chêne représenté a aujourd’hui disparu, frappé par la foudre dans les années 1920.
Fichier:Le Chene de Bodmer, La Route de Chailly (Monet).jpg
Le Chêne Bodmer, forêt de Fontainebleau, Claude Monet, 1865, huile sur toile.
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7/11
On a fait les votes:
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projet autour de Pinocchio: scène 2

lecture: textes scène 2
vie de classe: polenta
musique/danse: « clip » des pantins (musique de Carpi) avec/pour les entrainements:

projet Pinocchio


Noa a ramené une tronçonneuse pour l’atelier du vieil homme:

musique: BO Pinocchio Fiorenzo Carpi

On découvre le texte écrit par l’italien Collodi et différentes adaptations écrites et visuelles.

Vous connaissez tous le Walt Disney. On va visionner petits bouts par petits bouts le film du réalisateur Luigi Comencini créé en 1972.

Il y a 5O ans.

Reprise : le retour de Pinocchio, pantin perdu dans un monde sans pitié

la bande annonce:

https://youtu.be/T8ByZK-pHBA


Vous aimez la musique du thème principal: compositeur= Fiorenzo Carpi.

Viaggio In Groppa Al Tonno 


On a utilisé des extraits de quelques-unes des musiques.

https://www.youtube.com/watch?v=0gdYwKDQKq0&list=PLdX62FpamlhJMDF69_TRoF_DO6ec8gTQ6


scène 1: La Tempesta, Geppetto Partenza Per Le Lontane Americhe, Geppetto In Allegria, Viaggio In Groppa Al Tonno

scène 2: La Tempesta (extrait 2), danse des pantins (« Pinocchio » theme), Viaggio In Groppa Al Tonno 

scène 3: La Nascita Di Un Burattino   

scène 4: Viaggio In Groppa Al Tonno 

scène 5: Viaggio In Groppa Al Tonno

scène 6: Viaggio In Groppa Al Tonno  

scène 7 Il Gatto E la Volpe; Il Gatto E la Volpe 2; La danse des pantins 2

scène 9: Viaggio in groppa al tonno

scène 10: Pinocchio la nasccita di un Burattino

scène 11 Lucignolo

scène 12: la tempesta ; la danse des pantins 3 


En + de celles de Dario Marianelli

Pizza banane nutella

Message des élèves de maternelle:
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​​​ON A UN CADEAU POUR VOUS
               LA PIZZA SUCREE BANANE CHOCOLAT D’ITALIE
                                    BONNE DEGUSTATION
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On s’est régalé! Miam  (photos sur l’ENT)
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Ils nous ont donné la recette:
image

Fée au bout de bois

 


 

29/09 

En plus la fée, c’est une petite fille et elle est bleue aussi


lien culturel

saule cogneur: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2022/03/21/le-saule-cogneur-tome-2-chapitre-5/


On a imaginé l’histoire du pantin avec ce personnage.

16/01 on a écrit des passages pour la scène 9.

 


Charlotte et Haley ont trouvé la baguette de la Fée (en chêne

29/06 La Fée au bout de bois a retrouvé le sourire: maintenant elle a un petit frère.

Fée au bout de bois

Oisillon

 

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3/10 Charlotte a repéré un chêne dans Oisillon


Fée au bout de bois

Charlotte et Haley ont trouvé la baguette de la Fée au bout de bois (en chêne!


sciences: le chêne https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2022/11/10/sciences-le-chene/

lien avec notre scène 1 projet conte musical d’un bout de bois: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2022/11/10/pinocchio-scene-1/

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https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2022/06/21/fable/

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