Author Archives: ecolegrevillers

marchand de cailloux Renaud Projet Tom Sawyer

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notre version: https://youtu.be/SVZv-hLuOzM

littérature: étude des aventures de Tom Sawyer de Mark Twain:

« – [ …] Voyons, tu sais évidemment les noms des douzes apôtres. Veux-tu me dire quels furent les deux premiers?
Tom ne cessait de tirailler un bouton de sa veste. Il avait l’air désemparé. Il se mit à rougir et baissa les yeux. Le coeur de mr Walters se serra.  » Cet enfant est incapable de répondre à la moindre question, se dit le pauvre homme. Pourquoi le juge l’a t-il interrogé? » Cependant il se crut obligé de tenter quelque chose. 
– Allons, Thomas, fit-il, réponds donc à monsieur. N’aie pas peur.
– Vous ne refuserez pas de me répondre à moi, n’est-ce pas mon petit? déclara la dame. Les deux premiers apôtres s’appelaient …? 
– DAVID ET GOLIATH !

La charité nous force à tirer le rideau sur le reste de cette scène. »

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lecture de David et Goliath:

David et Goliath, lithographie de Osmar Schindler (vers 1888)

David et Goliath sont des personnages présents dans la bible (livre de la religion chrétienne); ils sont aussi cités dans le Coran (livre de la religion islamique).

Leur combat se serait passé pendant l’Antiquité.

Combat de David contre Goliath

L’histoire de David et Goliath raconte que David était un jeune berger. Un jour son pays fut envahi par les Philistins, un peuple de géants qui mesuraient environ 3 mètres de haut. David se fit enrôler à l’armée mais les Philistins leur ont proposé un combat singulier. David se présenta contre Goliath, le meilleur guerrier du camp adverse. David était muni d’un sac de six cailloux et son adversaire était lourdement armé. Le combat commença et David lança trois pierres à la tête de Goliath et une au ventre. Goliath tomba mort. Les Philistins partirent et David devint roi.

Expression

« C’est David contre Goliath » est devenue une expression utilisée pour désigner un combat entre des adversaires de forces inégales. Mais comme le raconte le récit, il ne faut pas se fier aux apparences : le plus petit peut triompher du plus fort.

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musique: étude de la version de Renaud

https://www.youtube.com/watch?v=JtIvifVFp80

Il parle de David et Goliath.

production d’écrits: modification de quelques paroles pour qu’elles conviennent pour notre histoire.

« J’ai lu des horreurs en masse dans tous les journaux, J’y lanc’rais bien un caillasse pour leur faire la peau Et si David et Goliath, ça marchait encore…Qu’les plus p’tits pouvaient s’débattre et être les plus forts! »

On a choisi que ce soit Becky qui chante cette chanson, elle déciderait ensuite d’aller sur l’île aux pirates alors que dans le livre de Mark Twain elle n’y va pas. C’est Ben.

chant choral
informatique: petit bout de vidéo du dessin animé japonais dupliqué

histoire des arts/littérature (le roman de Jeanne d’Arc écrit par Twain): la cathédrale gothique de Reims où on voit une scène représentant le combat de David et Goliath. https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2019/02/24/moyen-age/

lien projet précédent Notre Dame de Paris: https://youtu.be/GSge7jH9Adw
Résultat de recherche d'images pour "cathedrale reims chimères"Résultat de recherche d'images pour "carte reims"
Les chimères sont des éléments du décor. Ce sont des personnages ou des animaux fantastiques et imaginaires.
David tenant la tête de Goliath.
Résultat de recherche d'images pour "cathédrale reims David et Goliath."
https://histoiresduniversites.files.wordpress.com/2017/06/p1080313.jpg
L’histoire de David et Goliath se décompose en deux scènes successives : à droite, le lancer de cailloux et, à gauche, la victoire de David qui s’apprête à trancher la tête du géant Goliath assommé.
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mythologie: l’orgueil d’Arachné projet Tom Sawyer

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« Arachné excellait dans l’art de tisser. Assise devant son métier à tisser, elle souriait et chantait en travaillant. Les habitants de son village et de tout le pays venaient admirer son travail. Arachné adorait leurs compliments et ne tarda pas à être très satisfaite d’elle-même.
« Je tisse des motifs encore plus jolis que ceux de la déesse Athéna, se vanta-t-elle auprès d’une vieille femme.
– Chut ! Athéna pourrait t’entendre, murmura la vieille femme.
– Je m’en moque », répondit Arachné tout haut.
Chacun savait combien il était dangereux de parler des dieux et des déesses. S’ils entendaient quelque chose qui leur déplaisait, il leur arrivait de se venger.
Et comme de juste, Athéna apparut à l’entrée de la maison d’Arachné. Surprise, Arachné abandonna son ouvrage, alla s’agenouiller devant la déesse du tissage et leva les yeux vers elle avec fierté.

La légende d’Arachné par Diego Velasquez, musée du Prado.

Je crois t’avoir entendue prononcer mon nom, dit Athéna. Je suis venue voir ton travail. » Elle souriait, mais sa voix était si glacée que les spectateurs de la scène s’enfuirent terrifiés. Athéna regarda la tapisserie sur le métier.
« Je dois admettre que tu tisses très bien, déclara-t-elle.
– Pourrais-tu faire mieux ? demanda Arachné avec audace.
– C’est ce que nous allons voir, répondit Athéna. Je te propose un petit concours, juste entre toi et moi.
Athéna et Arachné se mirent à l’oeuvre. Elles tissèrent des jours durant, utilisant les couleurs les plus éclatantes pour tisser les motifs les plus ravissants. Lorsqu’elles eurent enfin terminé, elles posèrent chacune leur ouvrage, l’un à côté de l’autre. On se pressa pour venir les admirer et tenter de décider lequel des deux était le plus réussi.
Athéna contempla en silence les deux magnifiques tapisseries. Puis elle se mit à hurler de rage. Elle n’était pas prête à l’admettre, mais la tapisserie d’Arachné était plus réussie que la sienne. Elle s’en saisit et la déchira avec fureur.

« Puisque tu tisses si bien, lança-t-elle à Arachné terrifiée, tu tisseras pour l’éternité et personne ne voudra de tes tapisseries. »
Elle tapota l’épaule d’Arachné, et cette dernière s’écroula sur le sol. Sous les yeux horrifiés de la foule, la jeune fille se ratatina jusqu’à ne plus être qu’une petite tache noire. Il lui poussa huit pattes et elle fila se réfugier dans un coin sombre. Athéna avait transformé l’audacieuse Arachné en araignée. Depuis ce jour, Arachné et ses nombreuses descendantes tissent des toiles magnifiques. On voit parfois celles-ci dans les coins poussiéreux ou dans les jardins, au petit matin, couvertes de rosée étincelante. »

Arachné par Gustave Doré, illustration pour la Divine Comédie de Dante.

Résultat de recherche d'images pour "MYTHOLOGIE POUR LES PETITS"Tapuscrit tiré de ce livre.

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sciences: exposé de Rosine  https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2018/09/19/les-araignees/

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Nous avons écouté Rititi Ratata(il paraît qu’elles aiment) de Thomas Fersen :

https://www.youtube.com/watch?v=HEfS9HWHuS0

Résultat de recherche d'images pour "thomas fersen rititi ratata"

Texte : Thomas Fersen
Musique : Thomas Fersen		 Extrait de l’album :
Pièce montée des grands jours

Dans mon harmonium,

Y’a une araignée énorme,
Je lui joue de la musique,
Y paraît qu’ça pique.
Elle est venue faire son toit
Dans la robe de bois
De mon harmonium,
Comme elle est mignonne.

« rititi, ratata »

Dans mon harmonium,
Y’a une araignée énorme,
Je lui joue des requiem,
Y paraît qu’elles aiment.
Elle est très gentille
Mais j’suis comme les filles,
Ca me fout la trouille,
Paraît qu’ça chatouille.

« rititi, ratata »

Dans mon harmonium,
Y’a une araignée qui lorgne
Du côté de ma personne,
Paraît qu’ça saucissonne,
Que ça mange son époux
Comme un vulgaire pou
Après la marche nuptiale,
Paraît qu’c’est normal.
Moi dans mon délire,
Ca m’fait défaillir,
Et quand elle promène
Son gros abdomen,
J’me vois à la morgue,
Alors sur mon orgue,
Je joue pour la veuve,
Paraît qu’elle s’émeuvent.

« rititi, ratata »

Dans mon harmonium,
Y’a une araignée énorme,
Y’a une araignée géante,
Est-ce qu’elle est vivante ?
Elle ne bouge plus,
Comme elle est velue !
Moi ça m’horripile,
Faudrait qu’elle s’épile.

« rititi, ratata »

Paraît qu’ça les berce
D’entendre la messe.
Trop tard je l’assomme,
Que Dieu me pardonne,
Avec mon missel
De communion solennelle,
Ma femme s’impatiente,
Elle est pas contente :
« On dirait Simone,
On dirait qu’tu lorgnes
Du côté de ma personne
Comme une araignée énorme,
Celle qui mange son époux
Comme un vulgaire pou
Après la marche nuptiale,
Ce n’est pas normal. »

« rititi, ratata »

(nous reprenons Donne-moi un petit baiser https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2018/05/23/donne-moi-un-petit-baiser-thomas-fersen/ pour le spectacle)

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extrait Les aventures de Tom Sawyer, Mark Twain:

« La buée grise du matin devenait de plus en plus ténue et, à mesure qu’elle se dissipait, les sons se multipliaient et la vie prenait possession de l’île. La nature qui sortait du sommeil proposa ses merveilles à la rêverie du garçon. Un petit ver couleur de mousse vint ramper sur une feuille voisine couverte de rosée. Il projetait en l’air, de temps à autre, les deux tiers de son corps, « reniflait alentour », puis repartait. « Il arpente », se dit Tom. Quand le ver s’approcha de lui, il resta d’une immobilité de pierre. L’espoir en lui allait et venait, au gré des hésitations de la minuscule créature. Après un pénible moment d’attente, où son corps flexible resta en suspens, elle se décida enfin à entamer un voyage sur la jambe de Tom. Il en fut ravi : cela signifiait qu’il aurait bientôt un rutilant uniforme de pirate ! Survint alors une procession de fourmis qui allaient à leurs affaires. L’une d’elles attaqua vaillamment une araignée morte, cinq fois grosse comme elle, et parvint à la hisser tout en haut d’un tronc. »

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Yann Tiersen bande son projet Tom Sawyer

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On a écouté nombreuses de ses musiques puis choisi celles que l’on préférait. Ensuite, on a trouvé les endroits où on pouvait les placer par rapport au texte.

prélude: J’y suis jamais allé

https://www.youtube.com/watch?v=ZzfC56URTbU

chapitre 1: la palissade

le moulin: https://www.youtube.com/watch?v=TZiBdW9VPqY&t=97s

comptine d’un autre été, l’après-midi: https://www.youtube.com/watch?v=hl3VS7Vn97I

l’autre valse d’Amélie: https://www.youtube.com/watch?v=R4wNyX5h9m4&t=14s

chapitre 2: l’école buissonnière

la valse des vieux os: https://www.youtube.com/watch?v=BpNDY6GOkVE

Porz Goret: https://www.youtube.com/watch?v=KwwwWz6Ef3I

chapitre 3: départ pour l’île

la veillée: https://www.youtube.com/watch?v=ryAW5FVGprw

soir de fête: https://www.youtube.com/watch?v=YG-MayguiIA

la dispute: https://www.youtube.com/watch?v=mw1FFKz1BnE

chapitre 4: retour spectaculaire

summer 78: https://www.youtube.com/watch?v=nfwWKCRth_A

avec Claire Pichet: https://www.youtube.com/watch?v=RYhfUCwQTOY

chapitre 5: le procès de Muff Potter

la corde: https://www.youtube.com/watch?v=w1d5nnCZdqY&list=PLmmL6bzs7Psf8fUQ7val-9UFQK6arKMiq&index=25

chapitre 6: le trésor

The decant session: https://www.youtube.com/watch?v=1vyy6po5bOc

The dishes: https://www.youtube.com/watch?v=MMTdU7Jc4iY

avant le final: les enfants  https://www.youtube.com/watch?v=1E5oHubuAwk

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Résultat de recherche d'images pour "yann tiersen"

Il est auteur-compositeur-interprète. En 2001, il devient mondialement connu pour sa composition de la bande originale du film de Jean-Pierre Jeunet, Le fabuleux destin d’Amélie Poulain, pour laquelle il obtient le César de la meilleure musique de film en 2002.

Dans les différents extraite, on a reconnu le violon, le piano, la guitare, l’accordéon.

 

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MN4 adjectifs

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leçon diaporama: le-gn

VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=CoFoz-mIHrg

MN4- l’adjectif qualificatif épithète: https://www.youtube.com/watch?v=1dkPHqPQcEU

le rôle des adjectifs: https://www.youtube.com/watch?v=o-EJ0Uw-JQQ

——

vers la 6ème:

MN5- le complément du nom: https://www.youtube.com/watch?v=ppVmsP17KNg

https://www.ralentirtravaux.com/lettres/exercices/sixieme/expansions-nom/expansions-nom.htm

MN6- les propositions subordonnées relavives  (vers la 6ème)  :https://www.youtube.com/watch?v=-3COT5BE-OM

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TOUT SEUL:

1- groupe nominal exercices 1 à 5 à faire: https://www.linstit.com/exercice-francais-grammaire-groupe-nominal-determinant.html&serno=1&mc=1

https://www.linstit.com/exercice-francais-grammaire-reperer-noms.html&serno=1&mc=1

2- adjectif exercices 1à3 à faire https://www.linstit.com/exercice-francais-grammaire-groupe-nominal-adjectif.html&serno=1&mc=1

——–

vers la 6ème:

3- compléments du nom 1à8 à faire: https://www.linstit.com/exercice-francais-grammaire-complement-nom-remplacer.html&serno=1&mc=1

4- proposition subordonnées relatives: 1à4 à faire: https://www.linstit.com/exercice-francais-grammaire-proposition-relative-manipuler.html&serno=1&mc=1

+ synthèse GN 1à6: https://www.linstit.com/exercice-francais-grammaire-groupe-nominal-synthese-manipuler.html&serno=1&mc=1

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L’alimentation, les saisons protection de la nature projet Tom Sawyer

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Tom adore les pommes.

« La vieille dame émue, par la perfection du travail de Tom, le ramena à la maison, ouvrit un placard, choisit l’une de ses meilleures pommes et la lui offrit en même temps qu’un sermon sur la valeur et la saveur particulière d’un cadeau de ce genre quand il est la récompense de vertueux efforts et non pas le fruit d’un péché. »

lien avec notre travail sur les déchets: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/?s=d%C3%A9chets

et la mythologie: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2019/02/24/mythologie-la-naissance-des-saisons-enlevement-de-proserpine-projet-tom-Sawyer/ 

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Essayer de prendre des produits avec le moins d’emballage possible et les fruits et légumes de saison et près de chez nous. Ils n’ont pas été produits sous serre chauffée et ont peu voyagé. Les produits exotiques ou hors saison risquent d’avoir parcouru des milliers de kilomètres avant d’arriver dans votre panier. Parfois en avion, moyen de transport très gourmand en énergie.

[Ben implore Tom en vain de lui confier le pinceau, marchande, offre une pomme, et Tom, après quelques hésitations de pure forme, finit par accepter.]

 

ne pas aller trop souvent dans les fast-food : Ils vendent une nourriture très grasse, très calorique qui peut dégrader sérieusement et rapidement notre santé.

Les boissons

L’eau: Si vous achetez de l’eau, mettez les bouteilles dans le bac recyclage. [ Il faut sept litres d’eau pour fabriquer une bouteille en plastique…]

Il faut boire beaucoup d’eau : 1,5L à 2L par jour.

ne pas abuser des sodas : Très riches en sucre, les sodas ne doivent être consommés qu’occasionnellement. En effet, un litre de soda contient l’équivalent de 15 à 25 morceaux de sucre soit de 75 g à 125 g de sucre ; une canette en contient 6 à 8 morceaux de sucre (30 à 40 g).

(lien Andy Warhol les bouteilles de coca: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2019/03/04/andy-wahrol-projet-tom-sawyer/

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Vinz et Lou: https://www.vinzetlou.net/fr/ressources/filter/theme/alimentation/2

A quoi servent les aliments?

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/a-quoi-servent-les-aliments.html

D’où proviennent les aliments?

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/dou-proviennent-les-aliments.html

Que mange-t-on?

[su_youtube_advanced url= »https://www.youtube.com/watch?v=7Vk3cj4YdnQ » rel= »no »]https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/que-mange-t-on.html[/su_youtube_advanced]

Bien manger, oui mais comment?

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/bien-manger-oui-mais-comment.html

Avons-nous tous les mêmes besoins?

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/avons-nous-tous-les-memes-besoins.html

Une alimentation spécifique pour faire du sport:

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/une-alimentation-specifique-pour-faire-du-sport.html

Que nous apprennent les étiquettes sur les emballages d’aliments ?

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/les-etiquettes-servent-elles-a-choisir.html

Comment se nourrir en respectant la planète ?

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/education-au-developpement-durable-manger-responsable.html

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Arcimboldo: Résultat de recherche d'images pour "4 saisons arcimboldo"  Les quatre saisons

 

hiver: la pie, Claude Monet    – Musée d’Orsay Paris

 

Résultat de recherche d'images pour "Le Printemps, Jean-François Millet, 1873"

Le Printemps de Jean-françois Millet-                             arc-en ciel Grévillers mars 2019    Musée d’Orsay Paris                   

Résultat de recherche d'images pour "La Sieste, Vincent Van Gogh, 1889"

été: Vincent Van Gogh, la Sieste

Résultat de recherche d'images pour "Avenue en automne, Vincent Van Gogh, 1885"

Vincent Van Gogh, paysage d’automne au crépuscule

Vivaldi les Quatre saisons: écoute    +  reprises de Richter (on a utilisé ses musiques pour notre spectacle précédent)

lien musiques/émotions: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2018/10/01/les-emotions-le-bien-etre-loptimisme-a-la-maniere-de-tom-sawyer/

Chaque saison de Vivaldi comporte trois mouvements qui peuvent être mis en lien avec une émotion:

– L’Hiver : la tristesse et la colère.

Vivaldi: https://www.youtube.com/watch?v=pyu8AqftlSI

Richter: https://www.youtube.com/watch?v=AcBy-tbc2_E

Passer auprès du feu des jours calmes et contents, alors que la pluie, dehors, verse à torrents.

– Le Printemps : la joie, la tristesse, puis de nouveau la joie.

Vivaldi: https://www.youtube.com/watch?v=BYUASTjanyQ&t=5s

Richter: spring 1 https://www.youtube.com/watch?v=WaCib0B8T24

spring 2: https://www.youtube.com/watch?v=3pafDNPu06g&list=RD3pafDNPu06g&start_radio=1

Voici le Printemps, que les oiseaux saluent d’un chant joyeux. Et les fontaines, au souffle des zéphyrs, jaillissent en un doux murmure. Ils viennent, couvrant l’air d’un manteau noir, le tonnerre et l’éclair, messagers de l’orage. Enfin, le calme revenu, les oisillons reprennent leur chant mélodieux.

– L’Été :  entre la tristesse et la colère.

Vivaldi: https://www.youtube.com/watch?v=ciTCKnePyq4

Richter: https://www.youtube.com/watch?v=tU5i0biE1pQ

Ah, ses craintes n’étaient que trop vraies. Le ciel tonne et fulmine et la grêle coupe les têtes des épis et des tiges.

– L’Automne : la joie, la tristesse et la colère

Vivaldi: https://www.youtube.com/watch?v=0o3rm-3_OcE

Richter: https://www.youtube.com/watch?v=rlPz6cQbjb8

Les chasseurs partent pour la chasse aux premières lueurs de l’aube, avec les cors, les fusils et les chiens. La bête fuit, et ils la suivent à la trace. Déjà emplie de frayeur, fatiguée par les fracas des armes et des chiens, elle tente de fuir, exténuée, mais meurt sous les coups.

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histoire des arts: les 4 saisons d’Antoine (avec Pierre Richard): docu-fiction mêlant animation et images de concert(basé sur l’oeuvre de Vivaldi).

résumé de l’histoire par Allociné : Antoine est un petit garçon roux comme l’était Antonio Vivaldi ; il a 10 ans, il est curieux et très complice de son grand-père chez qui il passe les mercredis après-midi. Son grand-père est luthier de violons, il travaille dans un bel endroit qui sent bon le bois, les colles et le vernis. Antoine adore être là. Aujourd’hui, c’est la fin de l’été et l’anniversaire d’Antoine. Son grand-père lui offre un livre mais Antoine n’est pas très content. Pourtant en ouvrant le paquet, il découvre que son nom apparaît sur la couverture… Le livre est magique ! Il joue la musique des saisons lorsqu’on dessine dessus, c’est à la fois un cahier d’activités, un herbier, un cahier de dessins… Le livre va accompagner Antoine à travers les saisons, jusqu’à son onzième anniversaire.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=7&v=Aum4LTUqf3A

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sciences: les changements de saison

Grâce à Copernic et Galilée nous savons aujourd’hui que la Terre, en plus d’être ronde, n’est pas fixe dans l’Univers car elle se déplace autour du Soleil.

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/sciences/le-ciel-et-la-terre/le-systeme-solaire/copernic-et-galilee.html

Elle tourne également sur elle-même( ce qui donne les jours et les nuits ) suivie par sa fidèle compagne la Lune. C’est l’inclinaison de la Terre qui donne les saisons.

 

Résultat de recherche d'images pour "soleil au fil des saisons cycle 3"

Aujourd’hui avec la montée, depuis le début de l’ère de l’industrialisation, la pollution dans l’atmosphère, un changement climatique s’opère. Nous n’avons plus de saison aussi marquée qu’auparavant. Les saisons tendent à se ressembler et cela risque de créer à l’avenir de sérieux problèmes. Alors quand on sait que l’homme, nous-mêmes, possédons une part de responsabilité dans ce changement climatique (la Terre se réchauffe), nous nous devons de faire quelque chose. De nouvelles énergies, plus écologiques donc moins polluantes, ont été mises au point pour remplacer les énergies polluantes: éolienne (on transforme l’énergie du vent en électricité), solaire (on transforme l’énergie du soleil en électricité) et géothermie (on transforme l’énergie du sol en électricité).

Résultat de recherche d'images pour "nouvelles énergies"

Quoi qu’il en soit, les scientifiques prédisent déjà une augmentation de la température de 1 à 3,5 degrés Celsius d’ici à 100 ans ! Cela a pour conséquence une augmentation de la fonte des calottes glaciaires situées aux pôles et donc une hausse  du niveau de la mer.

Résultat de recherche d'images pour "fonte des glaciers"

De nombreuses régions côtières seront ainsi inondées voir disparaîtront.  Le réchauffement planétaire met en danger la faune(animaux) et la flore (végétaux) et risque de faire baisser les réserves mondiales d’eau potable. Enfin, le changement climatique dû au réchauffement planétaire entraîne la multiplication de phénomènes météorologiques tels les sécheresses, les vagues de chaleur, les inondations ou encore les cyclones.

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/les-changements-de-saisons.html

c’est pas sorcier:https://www.youtube.com/watch?v=sQZlgc41_k8

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VC5 le passé simple

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vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=MoAXU5uhJtg

exercice pour voir si tu as compris: https://learningapps.org/view3368576

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exercices en ligne: https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-38912.php

TOUT SEUL: https://www.linstit.com/exercice-francais-conjugaison-passe-simple-1-placer-sujet.html&serno=1&mc=1

ou forces: forces123 VC5      force VC5 vers la 6ème

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voyage en Amérique: Andy Warhol projet Tom Sawyer

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Andy Warhol by Jack Mitchell.jpg

Andy Warhol en 1975.

Il est né le 6 août 1928 à Pittsburgh en Pennsylvanie et mort à New York le 22 février 1987.

Marilyn Monroe

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Mickey

Résultat de recherche d'images pour "andy warhol mickey"

On va s’inspirer de ses œuvres pour faire une fresque de Tom avec nos idées.

Résultat de recherche d'images pour "COLORIAGE TOM SAWYER"

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lien avec notre travail sur l’alimentation:https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/?s=alimentation

Résultat de recherche d'images pour "andy warhol coca"

Green Coca Cola Bottles, Andy Warhol, sérigraphie sur toile achevée en 1962 et exposée au Whitney museum of American Art à New York.

https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2018/12/21/new-york/

Le tableau représente deux-cent-dix bouteilles de coca cola vertes.

Les sociétés occidentales, à commencer par la société américaine, sont marquées, après la seconde guerre mondiale, par une grande croissance économique, qu’on a appelé les «trente glorieuses ». Les États et les citoyens s’enrichissent, le niveau de vie s’améliore, les produits de consommation courante remplissent les supermarchés qui naissent aux États-Unis dans les années 50. C’est l’ère de l’abondance et de la publicité qui incite les citoyens à consommer toujours plus. Le tableau symbolise cette société, le coca-cola étant la boisson américaine la plus répandue et la plus connue à travers le monde dès cette époque.

Dans un de ses ouvrages, Andy Warhol explique que tout le monde peut s’offrir une bouteille de Coca-Cola, que ce soit le simple sans-abris ou le président.

« Ce qui est formidable dans ce pays, c’est que l’Amérique a inauguré une tradition où les plus riches consommateurs achètent en fait la même chose que les plus pauvres. On peut regarder la télé et voir Coca-Cola, et on sait que le président boit du Coca, que Liz Taylor boit du Coca et, imaginez un peu, soi-même on peut boire du Coca. Un Coca est toujours un Coca, et même avec beaucoup d’argent, on n’aura pas un meilleur Coca que celui que boit le clodo du coin. Tous les Coca sont pareils et tous les Coca sont bons. Liz Taylor le sait, le président le sait, le clodo le sait, et vous le savez. »

(extraits du catalogue Andy Warhol. Rétrospective, Centre Georges Pompidou, 1990, p. 457-467)

Andy Warhol est l’un des principaux représentants du pop art.

Le Pop Art: est né dans les années 1950 au Royaume Uni, le Pop Art s’est ensuite exporté et développé aux États-Unis dans les années 1960, pour y devenir un mouvement artistique majeur. Le mouvement est lié à la société de consommation de l’époque. En effet, les artistes s’inspirent de la publicité, de bandes dessinées, d’objets de tous les jours fabriqués en série, en bref, de la culture populaire – d’où son nom.

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Warhol a inventé l’expression « 15 minutes of fame » (15 minutes de gloire), qui se rapporte à l’état passager de la célébrité. Cette célébrité est rattachée à l’attention des médias sur un sujet, qui s’évapore aussitôt que l’attention est portée sur un nouveau sujet.

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On a écouté un titre de Lou Reed (1942-2013), un de ses amis: https://www.youtube.com/watch?v=oG6fayQBm9w&list=PLmmL6bzs7PscLoorNxPFkag5600KXnx9-&index=24

Description de cette image, également commentée ci-après

La voix en parlé-chanté est une « marque de fabrique » de Lou Reed.

Lou Reed, « prince de la nuit et des angoisses », comme l’appela Andy Warhol, a eu beaucoup de succès avec le titre « Walk on the wild side« .

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