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le voyage d’Oregon projet Tom Sawyer

lecture, littérature: Le Voyage d’Oregon de Rascal [anagramme de lascar, en anglais rascal=coquin]

le tapuscrit: http://ekladata.com/3fj79-t2wtnV-jaKpbvbuVB1m5U/tapuscrit-le-voyage-d-oregon.pdf

L’histoire, c’est celle de Duke, un clown qui partage l’affiche d’un cirque avec l’ours Oregon. Un soir, Oregon prend la parole : « Conduis-moi jusqu’à la grande forêt, Duke. » S’ensuit alors une traversée des Etats-Unis d’Est en Ouest avec un double sens du voyage : le voyage de l’ours Oregon pour retrouver son pays d’origine et la quête du nain-clown Duke pour se (re)trouver, s’accepter, s’assumer : être lui, devenir l’homme dont il rêvait quand il était enfant.

Image associée

Dans l’album, il y a une référence au poème de Rimbaud:

Epigraphe

Ce poème est une invitation à la rêverie, au voyage, une quête du bonheur simple.

extrait du livre:

On cheminait sous la grêle.
On festoyait dans les maïs.
On somnolait dans l’herbe tiède.
On rêvait sous les étoiles.
Les oiseaux pour réveille-matin, les rivières pour salles de bains, le monde entier nous appartenait.

J’en ai fait des ricochets sur la Platte River.

Ca nous a fait penser à Huck.

Duke cherche à fuir un monde dans lequel il se sent profondément mal. Il veut quitter cet univers de l’artifice et son voyage est un retour progressif vers la nature. Il quitte également la ville où l’Homme est omniprésent (et pas dans le meilleur sens du terme). On sent l’air irrespirable qui se dégage de cette illustration !

Le voyage d'Oregon

L’illustration montre le monde auquel Duke a décidé de renoncer: la consommation de masse: le Coca, le hamburger et la télévision, un monde artificiel.

Le voyage d'Oregon

Le voyage d'OregonLe voyage d'Oregon

Cette illustration évoque la peinture Champ de blé avec corbeaux de Van Gogh. Il s’agit de l’illustration de la couverture de l’album, mais elle a été inversée. En effet, sur la couverture, les personnages se dirigent vers la droite, comme pour nous inviter à entrer dans le livre, alors qu’ici ils marchent dans l’autre sens, pour montrer le voyage d’Est en Ouest qu’ils sont en train de réaliser.

« – Pourquoi gardes-tu ce nez rouge et ce masque blanc ? m’a demandé Spike. Tu n’es plus sur la piste d’un cirque.-Ils me collent à la peau. Ce n’est pas facile d’être nain… »

Ces quelques lignes permettent de comprendre le malheur de Duke. Il ne s’accepte pas tel qu’il est et se cache derrière un métier et un masque.

Le voyage d'Oregon

Comme but pour son voyage, il veut rencontrer « Blanche-Neige », la seule femme de légende dont puisse rêver un nain.

Le voyage d'Oregon

Le voyage d'Oregon

« Oregon en Oregon ! J’ai tenu ma promesse… »

Après avoir achevé son périple, Duke abandonne Oregon dans ses montagnes et s’en va.

« Dans le matin blanc, je partirai le coeur léger et la tête libre ».

Le récit est structuré en cinq parties.
– Situation initiale : Duke et Oregon sont amis de cirque.
– Déclenchement : Oregon demande à Duke de le ramener dans ses forêts natales.
– Déroulement : ils font la traversée de Pittsburgh jusqu’en Oregon, en passant par Chicago, l’Iowa, les Rocheuses…
– Résolution : ils arrivent en Oregon. L’ours se réapproprie sa forêt. Duke abandonne son nez de clown et part, solitaire.
– Situation finale : Oregon a retrouvé ses origines. Duke se dirige vers une destination inconnue mais « le cœur léger et la tête libre ».
Transformation : Duke semble s’accepter. (il a abandonné son nez de clown)

musique: Duke Ellington (pianiste, compositeur et chef d’orchestre de jazz américain) Caravan  https://www.youtube.com/watch?time_continue=44&v=r95flkZciJE

géographie:

forêt Mont Hood, Oregon

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Le mont Hood se reflétant dans le lac Mirror.

les déchets protection de la nature projet Tom Sawyer

Nous produisons de plus en plus de déchets. 

(Tom va chercher de l’eau au puits, nous, nous l’avons dans des bouteilles en plastique).

Certains déchets se décomposent rapidement dans la nature et produisent du compost, ce sont les déchets organiques biodégradables.
D’autres déchets restent présents pendant de nombreuses années.

La (très longue) durée de vie des déchets dans la nature

Ils ne sont pas biodégradables, il faut donc trouver des solutions pour les traiter afin de protéger la nature.

gestion des déchets: c’est pas sorcierhttps://www.youtube.com/watch?v=QEi0HtECIuk

Vinz et Lou: recyclage, cycle de viehttps://www.youtube.com/watch?v=-tELbkmqd4k

Il est nécessaire de recycler pour limiter les inconvénients liés à la fabrication de nouveaux objets :
– diminuer le gaspillage des ressources de la nature (bois, pétrole,minerais…)
– faire des économies d’énergie 
– diminuer la pollution: à chaque objet recyclé correspond un nouveau produit fini, le même objet ou un autre très différent. 

http://www.in-terre-actif.com/trousse3/php/showtext.php?page=ref3-5-3

Nous avons ramassé les déchets dans deux ruelles près de l’école et nous avons rempli 3 sacs poubelle! On a été contents de faire cette activité de nettoyage mais autant de déchets jetés dans la nature ça nous surprend, ça nous dégoûte, ça nous énerve…!

« Nous ne devons pas jeter les piles usées dans les poubelles. Nous pouvons les mettre dans une petite boîte et quand la boîte est remplie, rapporter les piles dans le magasin où nous les avons achetées » Théa

Depuis que nous sommes petits, on apprend à trier les déchets, on va essayer de trier ceux que l’on a ramassés sans faire d’erreurs. Pour s’assurer que l’on a fait le bon tri: https://www.smav62.fr/trier-ses-dechets/

Poubelle verte : verre (bouteilles, pots et bocaux) sans bouchon, ni capsule, ni couvercle:

Résultat de recherche d'images pour "bac verre grevillers"
Poubelle jaune : ce qui est en matière plastique (bouteilles d’eau, de jus de fruits, de
soda, flacons de produits lessive, adoucissant, liquide vaisselle, bouteilles de lait et bidons); papier (journaux, prospectus, magazines et catalogues, cahier,…), ce qui est en carton (boîtes en carton, emballages) et le métal (boîtes de conserves, canettes, aérosols, barquettes d’aluminium).

On ne met pas:
– les bouteilles d’huile et les films et sacs en plastique.
– les articles d’hygiène.
– les flacons de produits portants les symboles “dangereux ou inflammables”.
– les emballages plastiques contenant des restes, des papiers salis ou gras.
– les petits emballages du type yaourts ou pots de crème fraîche.
– les barquettes en polystyrène.
poubelle grise: le tout venant (tout le reste)

On met :
– tout ce qui est périssable.
– tout ce qui n’entre pas les trois bacs précédents :
* petits pots en plastique, films plastique, barquettes et autres objets de polystyrène, bouteilles d’huile même vidées.
* vaisselle + porcelaine + poteries + vitres + miroirs + ampoules + couvercles + bouchons en liège.
* récipients métalliques contenant des restes d’huile ou d’aliments.
* papiers et boîtes en carton salis ou contenant des restes alimentaires
enveloppes + couches-culottes + essuie-tout usagés + et autres articles d’hygiène.
* les produits toxiques et les objets pharmaceutiques (seringues par exemple) +
les briquets et rasoirs jetables.
– tout ce sur quoi on doute.
On ne met pas :
– tout ce qui peut être recyclé.

Nous avons trouvé une cafetière.

Photo_Poubelle_Barree

La poubelle barrée est présente sur tous les appareils électriques. Elle signifie que l’ appareil doit être rapporté pour avoir une seconde vie.

On peut déposer tous les appareils électriques en fin de vie (petits et grands) :

  • En déchèterie
  • En magasins (à l’accueil ou lors de livraison d’un nouvel appareil)
  • Dans une association (Emmaüs, A.I.R…)

tri des déchets: notre vidéo lien projet précédenthttps://youtu.be/Ted4Cnu1XNY

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protection de la planète dans l’art

clip de Mickey 3D: Respire

https://www.youtube.com/watch?v=Iwb6u1Jo1Mc

Résultat de recherche d'images pour "mickey 3D respire déchets"Résultat de recherche d'images pour "mickey 3D respire déchets"Résultat de recherche d'images pour "mickey 3D respire déchets"

Celui qui raconte l’histoire dit à un enfant que l’homme pollue trop la planète et les images montrent une petite fille heureuse d’aller dans un parc d’attraction « nature » puisqu’il n’y en a plus. « Tu leur raconteras l’époque où tu pouvais Manger des fruits dans l’herbe allongé dans les prés Y avait des animaux partout dans la forêt, Au début du printemps, les oiseaux revenaient. »

Yann-Artus Bertrand, La Terre vue du ciel(1999)
Première de couverture

Résultat de recherche d'images pour "Yann-Arthus Bertrand, La Terre vue du ciel(1999)"
Photographie de la queue d’une baleine
=> Référence aux espèces protégées
Photographie d'Art d'une vue aérienne d'une baleine en Argentine
Photographie du Mont Everest, Himalaya
=> problème du réchauffement climatique


Le photographe veut montrer la beauté naturelle de la planète, afin de faire prendre conscience aux Hommes de l’importance de la conserver et d’en prendre soin.

Les sculptures sous l’eau de Jason deCaires Taylor

La spécialité de Jason deCaires Taylor est de peupler les fonds marins avec des sculptures de femmes et d’hommes reflétant notre monde actuel.

Les statues ont été conçues de façon à faciliter leur colonisation par le corail et sont faites de matériaux non polluants: comme du ciment à pH neutre. Le ciment est durable, avec une texture rugueuse sur laquelle les larves de corail peuvent s’accrocher et prospérer, tandis que les niches et les recoins sombres des sculptures offrent des refuges pour les poissons et crustacés.

Il a créé un musée sous-marin à Cancun au Mexique.

Résultat de recherche d'images pour "carte du monde de mexique"

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un enfant face à des déchets(ça nous a fait penser à nous lors du nettoyage de vendredi.)

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un homme obèse et avachit sur son canapé devant son hamburger et la télévision, entouré de ses poubelles alimentaires… lien avec le l’album: le voyage d’Oregon:https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/?s=le+voyage+d%27oregon

 Jason deCaires Taylor entouré de ses sculptures avant qu'elles ne soient immergées.

J. deCaires Taylor veut montrer, à travers son œuvre, que la nature et l’homme peuvent « se réconcilier ». Ca n’est plus l’homme qui exploite la mer, ici, c’est la mer qui utilise l’homme, de façon naturelle, pour continuer à exister et à se développer.

tiempo

« En créant un récif artificiel de sculptures, mon but ultime est de contribuer à la régénération de la vie sous-marine et d’utiliser l’art comme un vecteur d’espoir et de sensibilisation à l’environnement. »
Jason deCaires Taylor

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la poubelle magique: ma petite planète chérie https://www.youtube.com/watch?v=skL_sMXgApg

Comme tous les ans, pour la grille de Noël, chaque enfant a ramené un ou plusieurs jouets dont il ne se servait plus et qui pouvait faire plaisir à un autre enfant:

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le cirque projet Tom Sawyer

lien avec Tom: Tom adore le cirque, il ne peut s’empêcher de faire le clown devant la fenêtre de Becky.

extrait où Tom explique à Becky que quand il sera grand il deviendra clown.

« Es-tu jamais allée au cirque ? fit Tom.

— Oui, et j’y retournerai avec papa si je suis bien sage.

— Moi, j’y suis allé trois ou quatre fois… des tas de fois. Au cirque, ce n’est pas comme à

l’église, il y a toujours quelque chose à regarder. Quand je serai grand, je deviendrai clown.

— Oh ! quelle bonne idée ! Les clowns sont si beaux avec leur costume !

— Je pense bien. Et puis ils gagnent de l’argent gros comme eux. Au moins un dollar par jour d’après ce que m’a raconté Ben Rogers. Dis-moi, Becky, as-tu jamais été fiancée ? »

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voyage en Amérique: lien Hollywood  https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2018/12/19/voyage-en-amerique-hollywood-projet-tom-sawyer/

Charlie Chaplin

1 jour, 1 question: C’est qui Charlie Chaplin?

https://www.youtube.com/watch?v=mjta6pka_go

Charlie Chaplin.jpg

Dans les pays francophones, il est aussi appelé Charlot, nom du personnage de la plupart de ses films, qu’il a lui-même créé. Grâce à son jeu de mime, il a su se faire comprendre.

Après un énorme succès au théâtre, Chaplin a été invité à New York pour découvrir le monde du cinéma. Le premier film dans lequel Chaplin a joué, le mit en scène sous le personnage de Charlot… Après plusieurs films, Charlot commença à se faire connaître : Chaplin tournait un film par semaine : selon lui, cette période fut la plus excitante de sa carrière… Vers 1915, Charlot commença à envahir le pays et devint un phénomène de mode…

Chaplin est l’interprète, le scénariste, le réalisateur, le producteur et l’auteur de la musique de ses propres films.
80 films en 52 ans de carrière.
70 courts-métrages réalisés entre 1914 et 1923. Le tournage ne durait parfois pas plus d’une demi-journée.
Après 1923, Chaplin consacre de plus en plus de temps à chacune de ses œuvres, en quête de la perfection absolue.

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On a regardé: Le Cirque (1928)

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Etats-Unis, 1928, noir et blanc, muet (en 1928, c’est le 73ème film de Charlot, il
est déjà connu; pour l’affiche, on attire le spectateur par la vedette).

Poursuivi par des policiers, Charlot fait une entrée imprévue sur la piste d’un cirque et remporte un tel succès qu’il est engagé comme clown.
Amoureux de Merna, la petite écuyère, Charlot a un rival : Rex, le roi des funambules…

Entre rire, tristesse et poésie, Charlie Chaplin joue avec les sentiments, les émotions.

extrait Lion en cage: https://www.youtube.com/watch?v=79i84xYelZI

lien émotionshttps://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2019/01/24/les-emotions-le-bien-etre-loptimisme-a-la-maniere-de-tom-sawyer/

différents sentiments sont exprimés dans cette scène (joie, peur, angoisse, tristesse…). Chaplin exprime ces sentiments (expression du visage, gestes) et la musique accentue la peur de Chaplin envers le lion.

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petit historique du cinéma:

Film muet: le cinéma naît en 1895 et il est « muet », c’est à dire sans paroles
jusqu’en 1927. Tout en étant « muet », il n’était pas « silencieux » : des bruitages en direct, de la musique (orchestre, instruments, enregistrements) accompagnaient le plus souvent les projections.

Film en noir et blanc: la couleur se répandra vraiment qu’après la 2ème guerre mondiale.

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Résultat de recherche d'images pour "einstein chaplin citation"lien avec Einstein

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anglais: La chanson du générique du film Le cirque: « Swing Little Girl » composée, écrite et chantée par Chaplin.

https://www.youtube.com/watch?v=byMwSxarr6c

Swing little girl,                                                Balance-toi, petite fille,
Swing high, to the sky,                                      Vole haut vers le ciel,
And don’t ever look at the ground.                     Et ne regarde jamais vers le sol…
If you’re looking for rainbows,                            Si tu cherches des arcs-en-ciel,
Look up to the sky.                                           Vers le ciel lève ton regard.
You’ll never find rainbows                                  Jamais tu ne trouveras d’arcs-en-ciel
If you’re looking down.                                      Si tu regardes vers le sol…

Life may be dreary,                                            La vie peut être triste,
But never the same                                           Mais elle n’est jamais pareille,
Some day, it’s sunshine,                                     Des fois il fait soleil,
Some day, it’s rain.                                            Et des fois il pleut…

Swing little girl,                                                 Balance-toi, petite fille,
Swing high, to the sky,                                       Vole haut vers le ciel,
And don’t ever look to the ground,                      Et ne regarde jamais vers le sol…
If you’re looking for rainbows,                             Si tu cherches des arcs-en-ciel,
Look up to the sky.                                            Vers le ciel lève ton regard,
But never, no never look down.                       Mais jamais, jamais ne regarde vers le bas.

charlie chaplin swing little girl

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autour du cirque: oeuvres d’art

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Bernard Buffet Clown, fond rouge              les clowns musiciens

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acrobate au ballon                            l’homme qui crache du feu

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Marc Chagall At the circus. 1964

Image associée

Chagall - Au cirque

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La Commedia dell’Arte

« J’ai imaginé mon cirque dans les heures nocturnes. Il est au milieu de ma chambre. On entend les rires et les cris », écrivait Marc Chagall (1887-1985).

Résultat de recherche d'images pour "LE CIRQUE CHAGALL"cirque bleu

Le cirque                                                                                            Le cirque bleu

https://www.youtube.com/watch?v=517lpnzriqQ

Tom, Huck et Ben, eux se l’imagine sur sur l’île des pirates.

 » Ils tracèrent un vaste cercle sur le sable et ouvrirent un cirque. La troupe se composait de trois clowns, car aucun des artistes ne voulait renoncer à ce rôle. »

https://education.francetv.fr/matiere/arts-visuels/cm1/video/le-cirque-1922-1944-de-marc-chagall-petits-pas-vers-l-art

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Seurat Georges. Le cirque. 1891 Musée Orsay

https://education.francetv.fr/matiere/arts-visuels/cm1/video/le-cirque-de-seurat-petits-pas-vers-l-art

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Matisse L’avaleur de sabre                        Matisse Monsieur Loyal.

Résultat de recherche d'images pour "henri matisse cirque"

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Que la fête commence!  [lien tableau Georges Seurat]

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À partir du tableau Le Cirque de Seurat, conservé au musée d’Orsay à Paris, l’auteur raconte l’histoire de l’écuyère aux cheveux roux, sa persévérance pour réaliser son rêve et devenir acrobate.

Le texte fait de nombreux clins d’œil au peintre : le récit se déroule dans un cirque puis sur la plage, univers également chéri par Seurat. Les  couleurs de Seurat: le rouge, le jaune et le bleu.

phrase du jour:

« Depuis toujours, elle rêvait d’acrobatie et de voltige. »

   CCT(quand?)     Gs     V            COI (de quoi?)

depuis : ADV,préposition

Toujours :ADV

Elle : pronom personnel

Rêvait: Verbe

acrobatie: NF

voltige:NF

de : préposition

et : conjonction de coordination

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histoire des arts: le ballet  « PARADE », 1917

Il s’agit d’un ballet en un acte, sur une musique d’Erik Satie (1866-1925), d’après un poème de Jean Cocteau (1889-1963), avec une chorégraphie de Léonide Massine (1896-1979) et des décors, costumes et rideau de scène de Pablo Picasso (1881-1973):

Le thème du ballet : devant une baraque foraine, sur un boulevard parisien, un groupe d’artistes de cirque ambulant – un prestidigitateur chinois, une petite fille américaine et deux acrobates – exécutent des extraits de leurs numéros pour essayer d’attirer le public vers le spectacle à l’intérieur.

Résultat de recherche d'images pour "ballet parade"

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https://www.youtube.com/watch?v=YejpJ4kMH_0

On a entendu des bruits (un coup de pistolet, une sirène, une roue de loterie, une machine à écrire) qui sont incorporés à la musique.

On a ré-écouté 2 musiques de Satie étudiées l’an passé:

gnossienne 1: https://www.youtube.com/watch?v=PLFVGwGQcB0  

je te veux: https://www.youtube.com/watch?v=wbT9DeULzU4

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lecture, littérature: Le Voyage d’Oregon de Rascal [anagramme de lascar, en anglais rascal=coquin]

le tapuscrit: http://ekladata.com/3fj79-t2wtnV-jaKpbvbuVB1m5U/tapuscrit-le-voyage-d-oregon.pdf

L’histoire, c’est celle de Duke, un clown qui partage l’affiche d’un cirque avec l’ours Oregon. Un soir, Oregon prend la parole : « Conduis-moi jusqu’à la grande forêt, Duke. » S’ensuit alors une traversée des Etats-Unis d’Est en Ouest avec un double sens du voyage : le voyage de l’ours Oregon pour retrouver son pays d’origine et le cheminement du nain-clown Duke pour se (re)trouver, s’accepter, s’assumer : être soi, devenir l’homme dont il rêvait quand il était enfant.

référence au poème de Rimbaud:

Epigraphe

Ce poème est une invitation à la rêverie, au voyage, à l’errance, une quête du bonheur simple que l’on souhaite retrouver.

extrait du livre:

On cheminait sous la grêle.
On festoyait dans les maïs.
On somnolait dans l’herbe tiède.
On rêvait sous les étoiles.
Les oiseaux pour réveille-matin, les rivières pour salles de bains, le monde entier nous appartenait.

J’en ai fait des ricochets sur la Platte River.

Duke cherche à fuir un monde dans lequel il se sent profondément mal. Il veut quitter cet univers de l’artifice et son voyage est un retour progressif vers la nature. Il quitte également la mégalopole au sein de laquelle l’Homme est omniprésent (et pas dans le meilleur sens du terme). On sent l’air irrespirable qui se dégage de cette illustration !

Le voyage d'Oregon

L’illustration montre le monde auquel Duke a décidé de renoncer: la consommation de masse: le Coca, le hamburger et la télévision, un monde artificiel.

Le voyage d'Oregon

Le voyage d'OregonLe voyage d'Oregon

Cette illustration évoque sans équivoque la peinture Champ de blé avec corbeaux de Van Gogh. Il s’agit de l’illustration de la couverture de l’album, mais elle a été inversée. En effet, sur la couverture, les personnages se dirigent vers la droite, comme pour nous inviter à entrer dans le livre, alors qu’ici ils marchent dans l’autre sens, pour montrer le voyage d’Est en Ouest qu’ils sont en train de réaliser.

« – Pourquoi gardes-tu ce nez rouge et ce masque blanc ? m’a demandé Spike. Tu n’es plus sur la piste d’un cirque.

-Ils me collent à la peau. Ce n’est pas facile d’être nain… »

Ces quelques lignes permettent de comprendre le malheur de Duke. Il ne s’accepte pas tel qu’il est et se cache derrière un métier et un masque.

Le voyage d'Oregon

Comme but pour son voyage, il veut rencontrer « Blanche-Neige », la seule femme de légende dont puisse rêver un nain.

Le voyage d'Oregon

« Oregon en Oregon ! J’ai tenu ma promesse… »

Le voyage d'Oregon

Après avoir achevé son périple, Duke abandonne Oregon dans ses montagnes et s’en va.

« Dans le matin blanc, je partirai le coeur léger et la tête libre ».

Le récit est structuré en cinq parties.
– Situation initiale : Duke et Oregon sont amis de cirque.
– Déclenchement : Oregon demande à Duke de le ramener dans ses forêts natales.
– Déroulement : ils font la traversée de Pittsburgh jusqu’en Oregon, en passant par Chicago, l’Iowa, les Rocheuses…
– Résolution : ils arrivent en Oregon. L’ours se réapproprie sa forêt. Duke abandonne son nez de clown et part, solitaire.
– Situation finale : Oregon a retrouvé ses origines. Duke se dirige vers une destination inconnue mais « le cœur léger et la tête libre ».
– Transformation : Duke semble s’accepter. (il a abandonné son nez de clown)

musique: Duke Ellington (pianiste, compositeur et chef d’orchestre de jazz américain) Caravan  https://www.youtube.com/watch?time_continue=44&v=r95flkZciJE

géographie:

forêt Mont Hood, Oregon

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Le mont Hood se reflétant dans le lac Mirror.

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sport: jonglage: http://didier.arlabosse.free.fr/balles/debut3.html

créer des balles de jonglage: 

  • ballons de baudruche
  • Riz rond, lentille, semoule ou farine (environ 100g/balle)
  • Ciseaux
  • Film étirable

étapes:

Coupez un carré de film alimentaire et placez en son centre 100g environ de riz rond, lentilles ou farine.

Rassemblez les 4 angles du carré de film alimentaire de façon à faire un petit baluchon bien rond.

Coupez les extrémités de 3 ballons de baudruche de couleurs différentes et glissez le baluchon dans un des ballons.

Recouvrez l’ouverture d’un deuxième ballon de baudruche.

Faites des trous avec les ciseaux dans le troisième ballon et enfilez-le sur la petite balle.

Si vous souhaitez vous fabriquer des petites balles de relaxation, remplacez le riz par de la farine.

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Quatre saisons circus:   [lien avec l’alimentation « responsable » https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2018/12/18/lalimentation-protection-de-la-nature-projet-tom-sawyer/