Ce2 Cm1 Cm2

Nous produisons de plus en plus de déchets. 

(Tom va chercher de l’eau au puits, nous, nous l’avons dans des bouteilles en plastique).

Certains déchets se décomposent rapidement dans la nature et produisent du compost, ce sont les déchets organiques biodégradables.
D’autres déchets restent présents pendant de nombreuses années.

Ils ne sont pas biodégradables, il faut donc trouver des solutions pour les traiter afin de protéger la nature.

gestion des déchets: c’est pas sorcier = https://www.youtube.com/watch?v=QEi0HtECIuk

Vinz et Lou: recyclage, cycle de vie: https://www.youtube.com/watch?v=-tELbkmqd4k

Il est nécessaire de recycler pour limiter les inconvénients liés à la fabrication de nouveaux objets :
– diminuer le gaspillage des ressources de la nature (bois, pétrole,minerais…)
– faire des économies d’énergie 
– diminuer la pollution: à chaque objet recyclé correspond un nouveau produit fini, le même objet ou un autre très différent. 

http://www.in-terre-actif.com/trousse3/php/showtext.php?page=ref3-5-3

Nous avons ramassé les déchets dans deux ruelles près de l’école et nous avons rempli 3 sacs poubelle! On a été contents de faire cette activité de nettoyage mais autant de déchets jetés dans la nature ça nous surprend, ça nous dégoûte, ça nous énerve…!

« Nous ne devons pas jeter les piles usées dans les poubelles. Nous pouvons les mettre dans une petite boîte et quand la boîte est remplie, rapporter les piles dans le magasin où nous les avons achetées » Théa

Depuis que nous sommes petits, on apprend à trier les déchets, on va essayer de trier ceux que l’on a ramassés sans faire d’erreurs. Pour s’assurer que l’on a fait le bon tri: https://www.smav62.fr/trier-ses-dechets/

Poubelle verte : verre (bouteilles, pots et bocaux) sans bouchon, ni capsule, ni couvercle:

Poubelle jaune : ce qui est en matière plastique (bouteilles d’eau, de jus de fruits, de
soda, flacons de produits lessive, adoucissant, liquide vaisselle, bouteilles de lait et bidons); papier (journaux, prospectus, magazines et catalogues, cahier,…), ce qui est en carton (boîtes en carton, emballages) et le métal (boîtes de conserves, canettes, aérosols, barquettes d’aluminium).

On ne met pas:
– les bouteilles d’huile et les films et sacs en plastique.
– les articles d’hygiène.
– les flacons de produits portants les symboles “dangereux ou inflammables”.
– les emballages plastiques contenant des restes, des papiers salis ou gras.
– les petits emballages du type yaourts ou pots de crème fraîche.
– les barquettes en polystyrène.
poubelle grise: le tout venant (tout le reste)

On met :
– tout ce qui est périssable.
– tout ce qui n’entre pas les trois bacs précédents :
* petits pots en plastique, films plastique, barquettes et autres objets de polystyrène, bouteilles d’huile même vidées.
* vaisselle + porcelaine + poteries + vitres + miroirs + ampoules + couvercles + bouchons en liège.
* récipients métalliques contenant des restes d’huile ou d’aliments.
* papiers et boîtes en carton salis ou contenant des restes alimentaires
enveloppes + couches-culottes + essuie-tout usagés + et autres articles d’hygiène.
* les produits toxiques et les objets pharmaceutiques (seringues par exemple) +
les briquets et rasoirs jetables.
– tout ce sur quoi on doute.
On ne met pas :
– tout ce qui peut être recyclé.

Nous avons trouvé une cafetière.

La poubelle barrée est présente sur tous les appareils électriques. Elle signifie que l’ appareil doit être rapporté pour avoir une seconde vie.

On peut déposer tous les appareils électriques en fin de vie (petits et grands) :

• En déchèterie
• En magasins (à l’accueil ou lors de livraison d’un nouvel appareil)
• Dans une association (Emmaüs, A.I.R…)

tri des déchets: notre vidéo lien projet précédent = https://youtu.be/Ted4Cnu1XNY

________________________________________________________________________

protection de la planète dans l’art

clip de Mickey 3D: Respire

https://www.youtube.com/watch?v=Iwb6u1Jo1Mc

Celui qui raconte l’histoire dit à un enfant que l’homme pollue trop la planète et les images montrent une petite fille heureuse d’aller dans un parc d’attraction « nature » puisqu’il n’y en a plus. « Tu leur raconteras l’époque où tu pouvais Manger des fruits dans l’herbe allongé dans les prés Y avait des animaux partout dans la forêt, Au début du printemps, les oiseaux revenaient. »

Yann-Artus Bertrand, La Terre vue du ciel(1999)
Première de couverture

Photographie de la queue d’une baleine
=> Référence aux espèces protégées

Photographie du Mont Everest, Himalaya
=> problème du réchauffement climatique

Le photographe veut montrer la beauté naturelle de la planète, afin de faire prendre conscience aux Hommes de l’importance de la conserver et d’en prendre soin.

Les sculptures sous l’eau de Jason deCaires Taylor

La spécialité de Jason deCaires Taylor est de peupler les fonds marins avec des sculptures de femmes et d’hommes reflétant notre monde actuel.

Les statues ont été conçues de façon à faciliter leur colonisation par le corail et sont faites de matériaux non polluants: comme du ciment à pH neutre. Le ciment est durable, avec une texture rugueuse sur laquelle les larves de corail peuvent s’accrocher et prospérer, tandis que les niches et les recoins sombres des sculptures offrent des refuges pour les poissons et crustacés.

Il a créé un musée sous-marin à Cancun au Mexique.

un enfant face à des déchets(ça nous a fait penser à nous lors du nettoyage de vendredi.)

un homme obèse et avachit sur son canapé devant son hamburger et la télévision, entouré de ses poubelles alimentaires… lien avec le l’album: le voyage d’Oregon:https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/?s=le+voyage+d%27oregon

J. deCaires Taylor veut montrer, à travers son œuvre, que la nature et l’homme peuvent « se réconcilier ». Ca n’est plus l’homme qui exploite la mer, ici, c’est la mer qui utilise l’homme, de façon naturelle, pour continuer à exister et à se développer.

« En créant un récif artificiel de sculptures, mon but ultime est de contribuer à la régénération de la vie sous-marine et d’utiliser l’art comme un vecteur d’espoir et de sensibilisation à l’environnement. »
Jason deCaires Taylor

________________________________________________________________________

la poubelle magique: ma petite planète chérie https://www.youtube.com/watch?v=skL_sMXgApg

Comme tous les ans, pour la grille de Noël, chaque enfant a ramené un ou plusieurs jouets dont il ne se servait plus et qui pouvait faire plaisir à un autre enfant:

_______________________________________________________________________