Ce2 Cm1 Cm2

homonymes:

http://www.lesite.tv/edutheque/cycle-3/francais/video/les-homonymes

synonymes:

http://www.lesite.tv/edutheque/cycle-3/francais/video/les-synonymes

https://learningapps.org/view3389057

https://learningapps.org/view3389755

antonymes:

http://www.lesite.tv/edutheque/cycle-3/francais/video/les-antonymes

https://learningapps.org/view3389788

https://learningapps.org/view3390026

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27/02

ça colle ( on peut dire cela colle)

du fer (parce que c’est la matière et non le verbe)

tout le numéro ; tous les numéros

sans se tromper

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18/11

Clovis et ou est un roi de France?

Voici son ou sont royaume?

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11/10

C’est difficile ou sait difficile?

Il s’est trompé ou il c’est trompé?

On ne sait pas.

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10/10

C’est faux.

Il faut…

Une faux .

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20/09

un brin de paille

Il est brun.

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16/09

ver  verre ou  vert   de terre?

ver  ou   verre   ou  vert   d’eau?

ce crayon est     ver  ou   verre   ou  vert?

l’auteur ou hauteur d’un livre ?

la auteur ou hauteur de la maison ?

L’air est un gaz   ou   gaze ?

de la gaz  ou  gaze pour faire des pansements ?

Des milliers d’enfants sont victimes de la guerre   ou   guère ?

Je n’ai guère ou  guerre  le temps de lire ?

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Certains mots se prononcent ou s’écrivent de la même manière, mais n’ont pas le même sens : ce sont les homonymes.

Exemple :

Un comte et une comtesse

Le conte du « petit chaperon rouge »

Un compte en banque

Les mots comte, conte et compte se prononcent de la même manière, mais ont des sens différents.

Un compte en banque – Il compte son argent

Le mot compte se prononce et s’écrit de la même manière, mais a des sens différents.

Les homophones sont les homonymes qui se prononcent de la même façon, mais ont une orthographe différente.

Exemple : Une chaîne de vélo / Les feuilles du chêne

Les homographes sont les homonymes qui s’écrivent de la même manière, mais qui ont des sens différents.

Exemple : – Pomme (de douche )/ Pomme (le fruit)

Pour trouver l’orthographe d’un homonyme :

C’est le contexte qui permet de comprendre le sens d’un homonyme, et donc de l’écrire correctement. On peut aussi s’aider de synonymes.

Exemple : J’écoute un chant mélodieux

Contexte : Peut-on écouter un champ ? Non.

Synonyme : J’écoute une chanson mélodieuse.

Elle traversa un champ

Contexte : Peut-on traverser un chant ? Non.

Synonyme : Elle traversa un pré

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8/09/2016

l’auteur d’un livre

la hauteur de la maison

L’air est un gaz.

de la gaze pour faire des pansements

Des milliers d’enfants sont victimes de la guerre.

Je n’ai guère le temps de lire.

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23/05

cou/coup(de poing)/je couds( coudre)/coût

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17/05

on  se dispute

Le pronom personnel s’écrit « on« , on peut le remplacer par il .

24/03

J’ai comme homonyme le verbe  »faire »= fer

Mon homonyme féminin désigne un fruit sauvage=mur