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Peter Pan James Matthew Barrie

Pour écrire le chapitre 5, nous avons étudié un extrait de Peter Pan:

– Peter… Quels sont tes vrais, sentiments ?

– Sentiments ?

– Qu’est-ce que tu ressens ? Joie, tristesse, jalousie ?

– Jalousie ? Clochette…

– Colère ?

– Colère ? Crochet…

– Amour ?

– Amour ? Jamais entendu parler…

– Je crois que si Peter… Tu l’as ressentie au moins une fois… pour quelque chose, ou quelqu’un…

– Jamais ! Rien que le son de ce mot m’insupporte !

– Peter !

– Pourquoi tu gâches tout ? On s’amusait bien ensemble ! Je t’ai appris à te battre et à voler ! Qu’est-ce que tu veux de plus ?

– Mais il y a tellement plus !

– Comme quoi ? Qu’est-ce qu’on peut trouver d’autre ?

– Je ne sais pas… Je crois qu’il faut être plus grand pour comprendre…

– Mais je ne veux pas grandir ! Ni maintenant, ni jamais ! Je vais te bannir comme clochette !

– Je ne me laisserais pas bannir !

– Alors vas-t’en et laisse-moi ! Rentre chez toi et grandis ! Et emporte tes sentiments avec toi !

 

pour faire le portrait d’un oiseau Jacques Prévert projet Tom Sawyer

Sur les conseils de Pierredo Burgaud, nous avons étudié ce poème en lien avec notre projet oiseaux/ Tom Sawyer:

Peindre d’abord une cage
avec une porte ouverte
peindre ensuite
quelque chose de joli
quelque chose de simple
quelque chose de beau
quelque chose d’utile
pour l’oiseau
placer ensuite la toile contre un arbre
dans un jardin
dans un bois
ou dans une forêt
se cacher derrière l’arbre
sans rien dire
sans bouger…
Parfois l’oiseau arrive vite
mais il peut aussi bien mettre de longues années
avant de se décider
Ne pas se décourager
attendre
attendre s’il le faut pendant des années
la vitesse ou la lenteur de l’arrivée de l’oiseau
n’ayant aucun rapport
avec la réussite du tableau
Quand l’oiseau arrive
s’il arrive
observer le plus profond silence
attendre que l’oiseau entre dans la cage
et quand il est entré
fermer doucement la porte avec le pinceau
puis
effacer un à un tous les barreaux
en ayant soin de ne toucher aucune des plumes de l’oiseau
Faire ensuite le portrait de l’arbre
en choisissant la plus belle de ses branches
pour l’oiseau
peindre aussi le vert feuillage et la fraîcheur du vent
la poussière du soleil
et le bruit des bêtes de l’herbe dans la chaleur de l’été
et puis attendre que l’oiseau se décide à chanter
Si l’oiseau ne chante pas
c’est mauvais signe
signe que le tableau est mauvais
mais s’il chante c’est bon signe
signe que vous pouvez signer
Alors vous arrachez tout doucement
une des plumes de l’oiseau
et vous écrivez votre nom dans un coin du tableau.

Jacques Prévert, Paroles, 1945

Nous avons appris que dans ce texte Prévert faisait aussi référence au métier d' »artiste » en général: peintre, écrivain….

Nous voulons faire un petit recueil de poèmes où les pensées de Tom serait matérialisées par « l’oiseau ».

Nous avons lu plusieurs poésies. Nous avons fait un répertoire de mots autour des oiseaux.

Nous avons étudié les différents types de textes poétiques qu’il existe afin que chacun soit libre de choisir.
Pour certains les idées sont venues très vite ; il y en a même quelques-uns qui ont déjà fait plusieurs textes.
voici les premiers petits textes poétiques:

poésies projet tom sawyer oiseaux

Les autres doivent être patients et attendre encore que l’inspiration arrive.

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