Category Archives: conjugaison

VC2(1er/2ème groupe) VC2bis(3ème groupe) le présent de l’indicatif

 

vidéo verbes du 1er groupe:

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/le-presentdes-verbes-en-er.html

https://learningapps.org/view3368310

vidéo verbes du 2ème et 3ème groupe:

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/le-presentdes-verbes-en-ir-oir-re.html

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/le-present-des-verbes-irreguliers-etre-avoir-aller.html


exercices en ligne

https://www.ortholud.com/present-de-lindicatif.html

https://learningapps.org/view3368377


nous enfonçons    on ajoute une cédille devant le o pour garder le son « s »

attention à l’accent:

céder   posséder

je cède    je possède

tu cèdes    tu possèdes

il cède        il possède

nous cédons nous possédons

vous cédez vous possédez

ils cèdent    ils possèdent

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EXERCICES EN LIGNE TOUT SEUL: https://www.linstit.com/exercice-francais-conjugaison-present-1er-groupe-entrainer.html&serno=1&mc=1

Le verbe et sa conjugaison VC1 l’infinitif, passé présent futur, groupes

Qu’est-ce qu’un verbe?

Le verbe est un mot qui le plus souvent indique une action, ce que l’on fait.

Le verbe n’aime pas beaucoup travailler. Pour le trouver, utilise les lunettes ne…pas.

vidéos:

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/identifier-un-verbe.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/comprendre-le-role-du-verbe.html

 

exercices

TOUT SEUL:

le verbe https://www.linstit.com/exercice-francais-grammaire-verbe-mot-intrus.html&serno=1&mc=1


L’infinitif, c’est le verbe au repos, il n’est pas conjugué.

Tu obliges le verbe à se mettre à l’infinitif quand tu utilises les formules magiques: c’est amusant de, il faut, il est en train de…

 

vidéo: https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/reconnaitre-linfinitif-present.html

Jeu coopératif le réveil du verbe: 

 https://www.recreatisse.com/wp-content/uploads/2016/11/JEU-LE-REVEIL-DU-VERBE.pdf

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Quand il se réveille, le verbe voyage dans le temps!

vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=mAuHrv8CLLY

exercices:

EN COLLECTIF:

https://learningapps.org/watch?v=peezd0fvk17

TOUT SEUL:

https://clicmaclasse.fr/passe-present-futur/

https://www.linstit.com/exercice-francais-conjugaison-passe-present-futur-1-reperer-mots.html&serno=1&mc=1

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On peut mettre les verbes dans des GROUPES:

1er g: ceux qui se terminent par -er sauf aller

2ème g: ceux qui se terminent par -ir et qui font -issons avec nous au présent.

3ème g: les autres

être et avoir ne font partie d’aucun groupe, ils aident les autres à se conjuguer.

vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=VjqLt4Q0un8

EXERCICES en ligne:

EN COLLECTIF:

https://learningapps.org/watch?v=p5eg1r4x217

TOUT SEUL:

https://www.linstit.com/exercice-francais-grammaire-verbe-groupe.html&serno=1&mc=1

VC4 l’imparfait

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/limparfait-un-temps-regulier.html

https://learningapps.org/view3364044

https://learningapps.org/view3365151

https://www.logicieleducatif.fr/francais/conjugaison_grammaire/imparfait.php

https://www.ortholud.com/exercices_a_l_imparfait_de_l_indicatif.html

https://jeux.ieducatif.fr/jeu-educatif/jeux-cm1/conjugaison-imparfait-181/


L’imparfait est utilisé pour une description, parler d’une habitude.

 


TOU SEUL: https://www.linstit.com/exercice-francais-conjugaison-imparfait-entrainer.html&serno=1&mc=1

Les chevaliers de la table ronde projet don Quichotte

Camelot est le nom du royaume où le roi Arthur aurait vécu.

Illustration par Gustave Doré (qui a aussi illustré don Quichotte) de Camelot 

11/05

A ton avis, que voit-on au milieu de la table sur cette image?

Te souviens-tu du nom du château où se trouve la table ronde?

 

05/05

 

La légende arthurienne date de quel siècle?….

Revois les siècles: https://learningapps.org/view685727

puis réponds:

Ce qui correspond à quoi comme année? entre…..et…..

Donc pendant quelle époque?……

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4/05

lis le chapitre 13 à voix haute puis réponds aux questions: Les chevaliers de la Table Ronde-texte

vocabulaire: trouve un synonyme de laide

C’est quoi avoir des remords? Pourquoi Perceval a des remords?

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28/04

lis le chapitre 12 à voix haute puis réponds à la question: Les chevaliers de la Table Ronde-texte

Quand Perceval voit une oie blessée ça lui fait penser à quoi?

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27/04

lis le chapitre 11 à voix haute puis réponds à la question: Les chevaliers de la Table Ronde-texte

vocabulaire: qu’est-ce que ça veut dire être orgueilleux?

[si tu aimes bien la mythologie et/ou les araignées, tu peux aller (re)lire l’orgueil d’Arachné]

https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2019/03/17/mythologie-la-tapisserie-darachne-projet-tom-sawyer/

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07/04

lis le chapitre 10 à voix haute puis réponds à la question: Les chevaliers de la Table Ronde-texte

vocabulaire: c’est quoi un val?

Qu’a de particulier le château du roi pêcheur?

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06/04

lis le chapitre 9 à voix haute puis réponds à la question: Les chevaliers de la Table Ronde-texte

vocabulaire: trouve ce que veut dire ce mot : VAILLANT

Pourquoi Perceval ne reste-t-il pas auprès de Blanchefleur?

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31/03

lis le chapitre 8 à voix haute puis réponds à la question: Les chevaliers de la Table Ronde-texte

vocabulaire: trouve ce que veut dire ce mot : VERMEIL

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30/03

lis le chapitre 7 à voix haute puis réponds à la question: Les chevaliers de la Table Ronde-texte

vocabulaire: Essaye d’expliquer ce que veulent dire ces mots :

  • premier paragraphe : terrifiante, enchanteur
  • deuxième paragraphe : brumes

Où Gauvain va-t-il pour essayer de trouver Merlin ?

Que demande Merlin à Viviane en échange de lui apprendre ses secrets ?

Quelle magie fait Merlin pour impressionner Viviane ?

Pourquoi Merlin n’utilise-t-il pas ses pouvoirs pour s’enfuir de la forêt ?

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24/03

lis le chapitre 6 à voix haute puis réponds aux questions: Les chevaliers de la Table Ronde-texte

vocabulaire: Essaye d’expliquer ce que veulent dire ces mots :

  • premier paragraphe : stupéfaits
  • deuxième paragraphe : quête

Pourquoi la table que Merlin fait apparaître est-elle ronde ?

Pourquoi est-il dangereux de s’asseoir sur le siège juste à droite du roi ?

Quel serment font les chevaliers de la table ronde ?

réponses d’Alexis chapitres 5 et 6

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23/03

lis le chapitre 5 à voix haute puis réponds aux questions: Les chevaliers de la Table Ronde-texte

Avec qui Arthur se marie?

C’est quoi un tournoi au moyen-âge?

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20/03

lis le chapitre 4 à voix haute puis réponds à la question: Les chevaliers de la Table Ronde-texte

Comment s’appelle l’épée d’Arthur?

réponses d’Alexis

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19/03

lis le chapitre 3 à voix haute puis réponds aux questions: Les chevaliers de la Table Ronde-texte

Comment Merlin aide Uter à avoir l’amour de celle qu’il aime? En échange de quelle faveur?

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17/03

lis le chapitre 2 à voix haute puis réponds à la question: Les chevaliers de la Table Ronde-texte

Selon Merlin pourquoi la tour du roi Voltiger s’est effondrée?

vocabulaire: cherche un synonyme de usurpateur.

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16/03 

Au Puy du fou, nous verrons un spectacle sur la légende d’Arthur.

A l’origine écrits en vers (comme des poèmes), les romans de chevalerie sont chantés ou récités à haute voix dans les cours des grands châteaux. A partir du XIIIème siècle, la légende arthurienne se développe en prose: c’est la naissance du «roman », c’est-à-dire de l’histoire écrite en langue «romane» (la langue populaire, par opposition à la langue savante: le latin).

histoire: récite les 5 périodes de l’histoire et situe sur la frise la période des romans de chevalerie:

Résultat de recherche d'images pour "les cinq périodes de l'histoire"

justifie ta réponse: car le XIIIème siècle…. 

Un siècle est une période qui dure …………………….

Le 1er siècle commence le 1er janvier de l’an 1 et se termine le 31 décembre de l’an 100.

Le 2ème siècle commence en l’an 101 et se termine en l’an 200.

Le 3ème siècle commence en l’an 201 et se termine en l’an 300.

Le 4ème siècle commence en l’an 301 et se termine en l’an 400.

Le 19ème siècle commence en l’an 1801  et se termine en l’an 1900.

entraine-toi: 476=  …. siècle; 1492= … siècle; 1789= … siècle; 2020= …siècle.

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Quatre éléments permettent d’identifier le roman de chevalerie médiéval: l’aventure, le combat, le merveilleux (fées, dragons..) et l’amour. «Chevalier errant», le héros du roman arthurien est toujours prêt pour l’aventure. Il mène une quête destinée à prouver sa valeur, qui le conduit à vivre des événements hors du commun. L’aventure lui permet d’acquérir ou de montrer des vertus physiques (la prouesse équestre, le maniement des armes, la force) ou morales (courage, endurance, loyauté, fidélité, générosité, sens de l’honneur, protection des faibles).

Cervantès a écrit don Quichotte pour se moquer un peu des romans de chevalerie.

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Les chevaliers de la Table Ronde-texte

16/01= lis le chapitre 1 à voix haute puis réponds aux questions:

vocabulaire:

Sais-tu ce qu’est un bourreau ? Cherche le mot dans le texte et explique. Si tu ne sais pas= dictionnaire…)

Sais-tu ce qu’est un prodige ? Cherche le mot dans le texte et explique.

compréhension: Que savait faire Merlin bébé?

Que savait-il faire à l’âge de 7 ans?

VC7 impératif présent

lien PF les types de phrases: la phrase injonctive (ou impérative)

https://education.francetv.fr/matiere/grammaire/cm1/video/la-phrase-injonctive

https://education.francetv.fr/matiere/conjugaison/cm1/video/l-imperatif-present

exercices

https://learningapps.org/view3368676

https://learningapps.org/3368706


On ne donne des ordres qu’à 3 pronoms de conjugaison (tu, nous et vous) mais attention on conjugue le verbe directement.

impératf

 

 

VC6 VC6 bis le passé composé

un passé…composé

http://education.francetv.fr/matiere/grammaire/ce1/video/un-passe-compose

https://www.lumni.fr/video/comment-conjuguer-le-passe-compose

https://www.youtube.com/watch?v=ZziDiJ0eI48

diaporama  le passé composé

Pour exprimer le passé, on peut employer différents temps : l’imparfait, le passé simple ou le passé composé.

L’imparfait et le passé simple sont des temps simples, mais le passé appelé « composé » est construit de deux éléments indissociables.

Pour former le passé composé, il faut utiliser les auxiliaires être ou avoir.

Les auxiliaires sont des outils.

Après l’auxiliaire, on trouve le verbe conjugué au participe passé. C’est lui qui donne son sens à la forme verbale.

Avec l’auxiliaire avoir, le participe passé ne s’accorde jamais avec le sujet, mais il s’accorde avec le COD si celui-ci est placé devant le verbe.

Avec l’auxiliaire être, le participe passé s’accorde avec le sujet.

conjuguer au passé composé

http://education.francetv.fr/matiere/grammaire/ce1/video/conjuguer-au-passe-compose

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pour voir si tu as compris: Bilans VC6

exercices en ligne:

https://learningapps.org/view3363274

https://learningapps.org/view3363548

accord avec l’auxiliaire être:

https://www.linstit.com/exercice-francais-conjugaison-passe-compose-3-placer-participe-passe.html&serno=1&mc=1

accord avec le COD placé devant le verbe:

https://www.linstit.com/exercice-francais-conjugaison-passe-compose-4-reperer-verbe.html&serno=1&mc=1


exercices d’entrainements:

VC6 forces

OU en ligne:

force1: https://learningapps.org/watch?v=p5jjcdepn17

forces 2 et 3: https://learningapps.org/watch?v=pr7rnxvyk20

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TOUT SEUL: https://www.linstit.com/exercice-francais-conjugaison-passe-compose-1-placer-sujet.html&serno=1&mc=1

VC5 le passé simple

vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=MoAXU5uhJtg

exercice pour voir si tu as compris: https://learningapps.org/view3368576

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exercices en ligne: https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-38912.php

TOUT SEUL: https://www.linstit.com/exercice-francais-conjugaison-passe-simple-1-placer-sujet.html&serno=1&mc=1

ou forces: forces123 VC5      force VC5 vers la 6ème