Category Archives: vie de classe hp
vie de classe/littérature: Les dragées surprise de Berthie Crochue- Harry Potter
Ambre a ramené des bonbons de Berthie Crochue:
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Prenez le risque à chaque bouchée !— Slogan des Dragées surprises

Trouvé par Thomas:
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Les Dragées surprises de Bertie Crochue sont des confiseries du monde des sorciers inventées par erreur.
– Va chercher dans cet article:
https://harrypotter.fandom.com/fr/wiki/Drag%C3%A9es_surprises_de_Bertie_Crochue le secret de fabrication de ces bonbons (Qu’est-ce qui est tombé dans le chaudron de Bertie au moment où se trouvaient les bonbons encore en cours de préparation?).
On en a tous goûté un: BEURK le goût crotte de nez!
Trouvé par Martin V:
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Trouvé
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Prêts pour la photo de classe! (avec décors et objets sur le thème d’Harry Potter)
Le 19/09, c’était la photo de classe.
Pour garder un souvenir spécial de cette année d’école, nous avons réuni tous nos objets Harry Potter: ceux ramenés pour décorer la classe et ceux fabriqués par Dominique pour le spectacle.
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Nous avons créé un décor, puis chacun a choisi un objet personnel (livre, baguette, écharpe, plume, parapluie, phénix…) qu’il a gardé en main pour la photo.
Les codes individuels (pour visualiser et commander les photos individuelles et de groupe) sont dans les cahiers de liaison.
vie de classe: remise des récompenses aux CM2
27/06 (devant tous les enfants): Afin de les féliciter pour leur travail sur le futur spectacle, et pour qu’ils en gardent un joli souvenir, Dominique a décidé de leur offrir une baguette magique en bois ainsi qu’un choixpeau porte-clé – tous deux fabriqués de ses mains. Un grand merci à elle 💫
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27/06 soir: devant les parents: Afin de les féliciter pour leur passage en 6ᵉ, les maires leur ont offert des livres étudiés cette année, en souvenir. Un grand merci à eux 💫.
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Et un grand merci aux CM2 pour tous les bons moments partagés. 🙂
vie d’école: après-midi récréative sur le thème d’Harry Potter 27/06
🎯 Objectifs de l’après-midi
coopérer
Découvrir ou redécouvrir des jeux traditionnels
moment de détente et de plaisir partagé
🕒 Durée totale : environ 2h
4 x 10 min de jeux
15 min de goûter
4 x 10 min de jeux
15 min de rangement + regroupement final
👥 Organisation des groupes
40 élèves divisés en 8 groupes de 5, mélangés en âges (GS ➝ CM2)
Chaque groupe a un “préfet” ou “assistant magique” (élève CM), formé la veille pour:
Expliquer les règles (si pas d’adulte)
Aider les plus jeunes
Guider les rotations
🗣️ Phrase à lire aux préfets la veille:“Vous êtes les seuls à connaître tous les secrets des défis… Votre mission est d’aider les jeunes sorciers à les réussir !”
noms des groupes:
1 Les Baguettes enchantées 🪄
2 Les Balais volants 🧹
3 Les Chapeaux magiques 🎩
4 Les Hiboux messagers🦉
5 Les Dragons norvégiens 🐉
6 Les fioles de Potions 🧪
7 Les livres de Sortilèges ✨
8 Les Clés volantes 🗝️
🎲 Fonctionnement des stands
Chaque jeu = une épreuve magique pour détruire un Horcruxe
Un adulte ou un préfet explique les règles
Fiches de règles imagées pour les plus jeunes
Texte d’introduction : “Chaque jeu en bois est une épreuve magique inventée par les professeurs de Poudlard pour vous aider à détruire les Horcruxes.Montrez que vous êtes dignes de cette mission !Entraînez-vous comme de véritables apprentis sorciers : affûtez vos réflexes, perfectionnez votre précision, renforcez votre esprit d’équipe…Et ensemble, éliminez tous les Horcruxes pour protéger le monde magique !”
Les Horcruxes sont des objets très puissants et extrêmement dangereux… Voldemort, le plus terrible des sorciers, a caché 7 morceaux de son âme dans 7 objets magiques. Tant qu’ils existent, il ne peut pas mourir ! Ces objets peuvent être connus ou totalement insoupçonnés… parfois même trompeurs.
C’est à vous, jeunes sorciers, de les retrouver et de les détruire.
Montrez que vous êtes dignes de cette mission ! Entraînez-vous sans relâche, réussissez chaque défi…
Et surtout, unissez vos forces : sans votre courage et votre entraide, Voldemort pourrait revenir à la vie !
✅ À prévoir
8 zones de jeu délimitées
Goûter:
Eau
Madeleines → “Madeleines du Chaudron”
Compotes → “Potions à boire”
Fruits secs → “Cendres de Phénix”
Bonbons Bertie Crochue (Dragibus)
Serviettes dorées
Affichette “Festin magique”
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badges plastifiés et à scotcher pour les groupes: TéléchargerEtiquettes groupe
Pour les élèves préfets: parchemin de mission à barrer/cocher pour chaque défi réussi (horcruxe détruit
☐ Le Journal de Jedusor 📓
☐ La Bague de Gaunt 💍
☐ Le Médaillon de Serpentard 🟢
☐ La Coupe de Poufsouffle 🏆
☐ Le Diadème de Serdaigle 👑
☐ Nagini (le serpent) 🐍
☐ Objet mystère à deviner (illusion)
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Pour les stands: Les affiches règles de jeux + Horcruxe associé:
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🎯 Mission: Guidez la bille à travers les souvenirs sombres du Journal.
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Mission :
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— STAND 3 — Le Médaillon de Serpentard
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🎯 Mission : Traversez la caverne et ramenez le médaillon au centre.
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— STAND 4 — La coupe de Poufsouffle
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🎯 Mission : Rebâtissez la coupe sans la renverser.
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— 🧩 STAND 5 — Le Diadème de Serdaigle 👑
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🎯 Mission : Déjouez les pièges mentaux du diadème.
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— 🧩 STAND 6 — Nagini 🐍
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🎯 Mission : Visez la créature dissimulée dans l’équipage maléfique !
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Mission :
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— STAND 8 — Défi final ou stand libre (Billard hollandais)
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🎯 Mission : Purifiez la Salle des Secrets en envoyant vos sortilèges dans les bons portails !
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(merci à Dorothée pour la mise en page des affiches ✨.)
🎵 Fond sonore Harry Potter pendant la rotation des jeux. (prévoir une Enceinte bluetooth)
🧥 Chapeau de sorcier ou baguette pour l’adulte ou le CM qui explique les règles et les professeurs.
À la fin : retour au “Ministère de la Magie” (enseignante référente) pour vérifier les trouvailles → on célèbre la victoire avec cette formule magique collective.
“Par la force du courage et l’union des sorciers,
Que les ténèbres soient dissoutes à jamais !”
quelques photos:
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Merci aux mamans et à Elisa pour leur aide. Et à mr le maire pour la location des jeux.
vie de classe: le Nimbus 2000 lien Quidditch + clés volantes tome 1 Harry Potter
Hier soir, Dominique a apporté le Nimbus 2000 qu’elle a fabriqué.
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En attendant qu’elle réussisse à faire « voler » Antonin (Harry),
il vole dans la classe.
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Merci Dominique, c’est incroyable! 🤩
vie de classe: la baguette de Voldemort
vie de classe : la pierre philosophale
Vendredi, Dominique est venue nous apporter la pierre philosophale qu’elle a fabriquée pour notre classe
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Elle est trop belle! Merci à elle.
vie de classe: voyage scolaire à Pairi Daiza
Comme Harry, on est allés au zoo. Pour préparer la visite, on a entouré sur le plan, les animaux étudiés tout au long de l’année et tracé notre trajet.
Merci aux parents nombreux qui nous ont accompagnés.
mes photos:
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celles prises par Laura.
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Les animaux de compagnie dans Harry Potter
Quels sont les animaux de compagnie des personnages dans Harry Potter?
-Hedwige (une chouette=Harfang des neiges)pour Harry
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-Pattenrond (un chat) pour Hermione
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-Croûtard (un rat) pour Ron
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-Crockdur (un chien) pour Hagrid
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-Nagini (un serpent) pour Voldemort
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-Fumseck (un phénix) pour Dumbledore
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-Trevor (un crapaud) pour Neville
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-Miss Teigne (une chatte) pour Rusard
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Dans les 13 sorcières, le fantôme Flo a Frida, une araignée de compagnie.
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lecture: le document: les animaux de compagnie retrouvés pendant le Silence on lit:
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Sujet : « Imagine que tu es un élève de Poudlard. Quel animal choisirais-tu comme compagnon ? Pourquoi ? »
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- Emilie rêve d’un yéti de compagnie: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2022/06/28/emilie-et-le-yeti-de-compagnie/
- Souriceau rêve d’un chat: https://warlencourt-eaucourt.etab.ac-lille.fr/2022/09/09/souriceau/
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