Noël à Poudlard lien chap 12 T1
Haëline a vu que Hermione offre des chocogrenouilles à Harry
Je vous le lirai vendredi 20/12 après-midi.
Haëline a vu que Hermione offre des chocogrenouilles à Harry
Je vous le lirai vendredi 20/12 après-midi.
les génially-ssimes de Dorothée:
JEUDI
de la page 3
à la page 8
VENDREDI
de la page 9
à la page 16
LUNDI 15/12
de la page 17
à la page 24
MARDI 17/12
de la page 25
à la page 33
dictée CE2 CM1 CM2 résumé chap 5:
Harry devra avoir une baguette magique, des grimoires et un chaudron pour sa rentrée.
Il ira avec Hagrid sur le chemin de Traverse pour faire ses emplettes et devra récupérer son argent à la banque des sorciers.
Pendant la journée, il parlera à un gobelin qui l’emmènera en chariot jusqu’à son coffre qu’il ouvrira à l’aide d’une grosse clé.
trouvé par Grégory
Hagrid, lui, récupèrera un mystérieux petit paquet pour l’école.
Après avoir visité la banque, Hagrid offrira à Harry une magnifique chouette aux plumes blanches comme la neige qu’il nommera Hedwige. Puis Harry se rendra chez le marchand de baguettes et en essaiera plusieurs mais une seule lui conviendra : la jumelle de celle de Voldemort. Avec tout son matériel, Harry ira prendre le train pour l’école des sorciers. Il devra se rendre sur la voie neuf trois-quarts.
Clara CM2 a trouvé dans son dictionnaire:
13/12 Antonin a ramené un bus à impériale de Londres.
Dans Harry Potter, le magicobus est un bus violet à double impériale qui roule à 200 km/h dans les rues., invisible aux yeux des Moldus.
Il a été créé à partir d’éléments de trois anciens bus à deux étages londoniens.
extrait le magicobus dans Harry Potter et le prisonnier d’Azkaban.
Clara CM2 a ramené une grenouille qu’elle a fabriquée en origami; celle-ci saute!
en voici le programme de construction:
lien chocogrenouille
Norbert le dragon est un dragon Norvégien né et élevé en captivité par Rubeus Hagrid malgré les interdictions de cette pratique.
On a vu que Merlin a un chocogrenouille à son effigie.
merci à Dorothée qui a ramené:
***************
Il existe une espèce de grenouilles qui rappelle les fameuses chocogrenouilles d’Harry Potter.
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Si elle n’est pas en chocolat, cette drôle de petite grenouille a été baptisée « grenouille chocolat » en raison de sa couleur, qui rappelle celle des célèbres friandises chocolatées des sorciers.
Découverte dans un marais de la forêt tropicale de Nouvelle-Guinée, la Litoria Mira de son vrai nom scientifique, est une petite grenouille arboricole qui ressemble à la rainette verte que l’on trouve en Australie.
On peut en voir dans les forêts tropicales de la Nouvelle-Guinée. (On ne savait plus très bien, on a revu les continents:https://www.logicieleducatif.fr/eveil/geographie/les-continents.php
Elle vit en Océanie)
vidéo Les fondamentaux:
Pour transmettre une information, on peut utiliser différents moyens : parler, téléphoner, envoyer un courriel…
Quand deux personnes échangent des informations, on appelle l’endroit d’où part l’information, l’émetteur, et l’endroit où on la reçoit, le récepteur.
Code : Moyen de comprendre une information. Pour que l’information soit comprise, l’émetteur et le récepteur doivent utiliser le même code.
Signal | Nature du signal | Information perçue | Réaction |
---|---|---|---|
Une alarme qui sonne. | Sonore. | Il y a un danger. | Je dois sortir. |
Feu qui passe au rouge. | Visuel. | Les voitures vont s’arrêter. | Je peux traverser. |
Planche de bois avec un clou. | Tactile. | Je sens un objet qui pique. | Je retire ma main. |
Odeur de brûlé. | Olfactif. | Un aliment brûle. | J’arrête la cuisson. |
Goût amer. | Gustatif. | Le fruit n’est pas mûr. | Je grimace et je recrache. |
trace écrite pour le cahier:
10/12 Rose
Le lion lui a fait penser à Gryffondor. (en fait sur cette place il y a 4 lions)
Depuis 1947, chaque année, la Norvège
offre un arbre gigantesque à Londres en remerciement de l’aide des anglais pendant la Seconde Guerre mondiale:
voilà une photo de cette année: